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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

用不透光的錫箔紙包住燕麥胚芽鞘的尖端，在暗室中從左側(cè)照光培養(yǎng)，胚芽鞘將


  1. A.
    直立生長(zhǎng)
  2. B.
    向左彎曲生長(zhǎng)
  3. C.
    向右彎曲生長(zhǎng)
  4. D.
    不生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下述變異現(xiàn)象，屬于不可遺傳變異的是


  1. A.
    夫婦雙方色覺正常，他們所生的兒子是色盲
  2. B.
    用甲狀腺激素制劑喂蝌蚪，發(fā)育的青蛙比正常青蛙體型小得多
  3. C.
    普通金魚和透明金魚交配，后代為五花魚
  4. D.
    神舟號(hào)飛船搭載的種子，返回地面播種后，植物所結(jié)果實(shí)與對(duì)照組相比更碩大

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

進(jìn)行有性生殖的生物，其子代與親代之間以及子代個(gè)體之間的差異，主要來(lái)自


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    基因突變
  3. C.
    染色體變異
  4. D.
    環(huán)境條件的改變

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是
①袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻
②科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉
③無(wú)子西瓜培育
④科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

基因型分別為aaBbCCDd和AABCCdd兩種碗豆雜交，其子代中純合體的比例為


  1. A.
    1／4
  2. B.
    1／8
  3. C.
    l／16
  4. D.
    0

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是


  1. A.
    光合作用在白天進(jìn)行，細(xì)胞呼吸在晚上進(jìn)行
  2. B.
    光合作用為植物提供所需全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)胞呼吸為植物生命活動(dòng)提供能量
  3. C.
    影響光合作用的條件也都會(huì)同時(shí)影響細(xì)胞呼吸
  4. D.
    光合作用受N、P、Mg、K等礦質(zhì)元素的影響

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

造成野生動(dòng)、植物瀕危和滅絕的主要原因是（）


  1. A.
    自然選擇
  2. B.
    物種退化
  3. C.
    人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用
  4. D.
    人類對(duì)野生動(dòng)植物的過度狩獵或采伐，對(duì)棲息環(huán)境的污染和改變

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家揭示出電壓控制的鉀通道，這些通道是負(fù)責(zé)K+進(jìn)出細(xì)胞的看門蛋白質(zhì)，它們?cè)谏窠?jīng)和肌肉細(xì)胞上的作用，與晶體管在計(jì)算機(jī)中的作用一樣。這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有


  1. A.
    免疫功能
  2. B.
    識(shí)別功能
  3. C.
    控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
  4. D.
    進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各級(jí)生物中，全部屬于生產(chǎn)者的是


  1. A.
    水稻、硝化細(xì)菌
  2. B.
    松樹、蘑菇
  3. C.
    酵母菌、地衣
  4. D.
    金魚藻、青霉菌

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于生物同化量的敘述正確的是


  1. A.
    從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量
  2. B.
    食物消化后糞便中的總能量
  3. C.
    從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量
  4. D.
    從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定下來(lái)的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案