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科目： 來源： 題型：單選題

用四倍體的西瓜植株做母本，用二倍體的西瓜植株做父本，進(jìn)行雜交后，


  1. A.
    能在四倍體的植株上結(jié)出四倍體的種子
  2. B.
    能在四倍體的植株上，結(jié)出二倍體的種子
  3. C.
    能在四倍體的植株上結(jié)出三倍體的種子
  4. D.
    能在二倍體的植株上結(jié)出四倍體的種子

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞膜性質(zhì)的說法中,錯誤的是


  1. A.
    具有流動性和選擇透過性
  2. B.
    蛋白質(zhì)均勻分布于磷脂雙分子層上
  3. C.
    脂類小分子易于自由擴(kuò)散通過
  4. D.
    磷脂雙分子層內(nèi)外表面都親水

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科目： 來源： 題型：單選題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA分子的復(fù)制敘述中，正確的是


  1. A.
    復(fù)制的場所是細(xì)胞核，發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
  2. B.
    在復(fù)制過程中不斷有磷酸二酯鍵和氫鍵的形成
  3. C.
    復(fù)制過程只需要解旋酶、DNA連接酶的催化，并且需要消耗ATP
  4. D.
    復(fù)制后產(chǎn)生的兩個子代DNA分子共含有2個游離的磷酸基團(tuán)

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科目： 來源： 題型：單選題

在科學(xué)探究過程中，提出問題和作出假設(shè)是兩個重要的環(huán)節(jié)。下列關(guān)于作出假設(shè)的描述，不正確的是


  1. A.
    要有一定的相關(guān)知識和觀察依據(jù)
  2. B.
    要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗鸵欢ǖ南胂罅?/div>
  3. C.
    要對提出的問題作出嘗試性回答
  4. D.
    要有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于有關(guān)種群數(shù)量特征描述


  1. A.
    2009年，成都市的人口出生率為6.77％
  2. B.
    我國的人口將逐漸步入老齡化階段
  3. C.
    蜜蜂等動物遇到敵害，常集群攻擊
  4. D.
    水葫蘆的入侵使某湖泊中蓮的死亡率升高

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科目： 來源： 題型：單選題

科學(xué)家用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是


  1. A.
    a核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體
  2. B.
    a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜
  3. C.
    a高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜
  4. D.
    a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜

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科目： 來源： 題型：單選題

橘皮精油的提取過程中，石灰水的作用敘述錯誤的是


  1. A.
    提高出油率
  2. B.
    防止壓榨滑脫
  3. C.
    降低壓榨液粘稠度
  4. D.
    濾去固體物和殘渣

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是


  1. A.
    麥芽糖、維生素D、葉綠素
  2. B.
    磷脂、DNA、RNA
  3. C.
    糖原、肽酶、脂蛋白
  4. D.
    纖維素、胰島素、性激素

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于下圖中DNA分子片段的說法不正確的是


  1. A.
    把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的7/8
  2. B.
    ②處的堿基對缺失可能導(dǎo)致基因突變
  3. C.
    限制酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位
  4. D.
    該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和（A+T）/（G+C）的比例上

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科目： 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是


  1. A.
    不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
  2. B.
    有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
  3. C.
    組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
  4. D.
    組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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