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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

四支試管中加入等量的的同種植物的圓葉片和不同溶液，甲乙試管放在光照條件下，丙丁兩組放在相同溫度的無(wú)光條件下。一段時(shí)間后觀察，對(duì)現(xiàn)象描述和分析正確的是


  1. A.
    甲試管中圓葉片不下沉，原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
  2. B.
    乙試管中圓葉片下沉，原因是不能進(jìn)行光合作用
  3. C.
    丙試管中圓葉片不下沉，原因是有氧呼吸消耗的氧氣來(lái)自于外界的空氣中
  4. D.
    丁試管中的圓葉片下沉，原因是葉片無(wú)法進(jìn)行有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的 過(guò)程，關(guān)于人體免疫的說(shuō)法正確的是     


  1. A.
    圖中既能特異性識(shí)別抗原又能增殖分化的細(xì)胞是記憶細(xì)胞
  2. B.
    T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞
  3. C.
    切除胸腺的個(gè)體細(xì)胞免疫完全喪失，體液免疫減弱
  4. D.
    記憶細(xì)胞能快速識(shí)別抗原，所以其產(chǎn)生抗體更快、更多

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)含有Aa、Bb、Cc三對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞，減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，這四個(gè)精子的染色體組成可能是


  1. A.
    BbC Bbc AaC Aac
  2. B.
    ABc ABC aBC ABC
  3. C.
    ABc abC ABc abC
  4. D.
    ABC abc aBC Abc

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖曲線b表示在其它條件充分適宜時(shí)，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。若改變某一條件，據(jù)圖分析最準(zhǔn)確的是


  1. A.
    減小pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置不會(huì)改變
  2. B.
    適當(dāng)降溫，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
  3. C.
    B點(diǎn)后增加酶量，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
  4. D.
    酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)糖類的敘述中,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    葡萄糖是單糖,可以被細(xì)胞直接吸收,而蔗糖不能
  2. B.
    當(dāng)血液中血糖濃度低時(shí),肌糖元會(huì)分解為葡萄糖補(bǔ)充到血液中去
  3. C.
    葡萄糖和纖維素的化學(xué)組成成分相同,都含有C、H、O三種元素
  4. D.
    高爾基體與多糖的合成有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

右圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。圖中不可能反映的是


  1. A.
    發(fā)生了基因突變
  2. B.
    卵細(xì)胞形成過(guò)程中的某細(xì)胞分裂
  3. C.
    該細(xì)胞是有絲分裂后期的細(xì)
  4. D.
    該細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在同一生物體內(nèi)找到如下圖所示的三個(gè)細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    在精原細(xì)胞的分裂過(guò)程中可能出現(xiàn)甲、乙、丙三種狀態(tài)的細(xì)胞
  2. B.
    丙細(xì)胞可能是減數(shù)第二次分裂后期的極體
  3. C.
    該生物的體細(xì)胞含有4條染色體，乙細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組
  4. D.
    該生物為二倍體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種，通過(guò)不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關(guān)敘述不正確的是


  1. A.
    如果雜交育種可獲得AAbb，則其變異發(fā)生在減數(shù)分裂第二次分裂后期
  2. B.
    單倍體育種可獲得AAbb，變異的原理有基因重組和染色體變異
  3. C.
    將aabb人工誘變可獲得aaBb，則等位基因的產(chǎn)生來(lái)源于基因突變
  4. D.
    多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個(gè)體AaBb的蛋白質(zhì)含量多

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)研究表明，細(xì)胞中核糖體通常不是單個(gè)執(zhí)行功能，而是構(gòu)成多聚核糖體（如圖）。研究表明動(dòng)物卵裂期細(xì)胞中的多聚核糖體明顯增多。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
  2. B.
    卵裂期細(xì)胞分裂旺盛，需要大量蛋白質(zhì)
  3. C.
    多聚核糖體的形成可以使細(xì)胞在單位時(shí)間內(nèi)合成的肽鏈數(shù)量增加
  4. D.
    多聚核糖體上的每個(gè)核糖體只能合成多肽鏈的一部分

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

2005年11月21日，中國(guó)農(nóng)科院哈爾濱獸醫(yī)研究所（國(guó)家禽流感參考實(shí)驗(yàn)室）自主研發(fā)出國(guó)際最新型的H5N1基因重組禽流感滅活工程疫苗。至今發(fā)現(xiàn)由禽鳥(niǎo)傳給人體的禽流感有三種：甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流感的病毒抗原結(jié)構(gòu)分H和N兩類，H代表血細(xì)胞凝集素（Hemagglutinin），N代表神經(jīng)氨酸（Neuramidinase）。下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
  2. B.
    體液免疫對(duì)禽流感病毒通過(guò)血液循環(huán)的散播起抵抗作用
  3. C.
    細(xì)胞免疫對(duì)消滅禽流感病毒有一定作用
  4. D.
    禽流感病毒的抗原結(jié)構(gòu)由衣殼粒決定

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