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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    ③過(guò)程代表綠色植物的光合作用
  2. B.
    圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者
  3. C.
    溫室效應(yīng)主要是由⑦過(guò)程造成的
  4. D.
    農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的中耕松土可以增大⑤過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是


  1. A.
    都只存在于真核細(xì)胞中
  2. B.
    都具有C、H、0、N、P化學(xué)元素
  3. C.
    都與遺傳信息的表達(dá)無(wú)關(guān)
  4. D.
    都含有遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

近十幾年來(lái),我國(guó)東部沿海城市人口密度顯著增長(zhǎng),造成這一現(xiàn)象的主要原因是


  1. A.
    年齡組成呈增長(zhǎng)型
  2. B.
    出生率大于死亡率
  3. C.
    性別比例適當(dāng)
  4. D.
    遷入率大于遷出率

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)下圖判斷,說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素
  2. B.
    口服垂體分泌的激素對(duì)該過(guò)程的調(diào)節(jié)沒(méi)有影響
  3. C.
    下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)
  4. D.
    血液中含有較高的甲狀腺激素對(duì)垂體、下丘腦有抑制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下圖分析正確的是 


  1. A.
    生長(zhǎng)素是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的唯一激素
  2. B.
    ①為抑制,可見(jiàn)赤霉素只存在于生長(zhǎng)旺盛部位
  3. C.
    赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用
  4. D.
    ②表示促進(jìn),可見(jiàn)乙烯主要存在于幼嫩組織

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果二者消耗了等量的葡萄糖,這時(shí)吸入的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的分子數(shù)之比是


  1. A.
    3∶4  
  2. B.
    4∶3  
  3. C.
    1∶2  
  4. D.
    2∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

北極比目魚(yú)中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng),下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    過(guò)程①需要的工具酶是RNA聚合酶
  2. B.
    多個(gè)抗凍基因依次相連成能表達(dá)的新基因,不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白,
  3. C.
    過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
  4. D.
    應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),置于室外并用全素營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)(如下圖甲所示),假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣溫度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì)。現(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成下圖中的乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    BC段比AB段平緩,由溫度較低導(dǎo)致
  2. B.
    D點(diǎn)是植物光合作用開(kāi)始的點(diǎn)
  3. C.
    0點(diǎn)至24點(diǎn),經(jīng)歷24小時(shí)后植物體不會(huì)生長(zhǎng)
  4. D.
    利用此裝置和條件可直接探究溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

右圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度對(duì)A、B兩種植物光合速率的不同影響曲線。下列分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時(shí)間內(nèi),生長(zhǎng)首先受影響的植物是B
  2. B.
    B植物對(duì)干旱環(huán)境有著更強(qiáng)的適應(yīng)能力
  3. C.
    其它條件不變,要使B植物體內(nèi)在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜)獲得有機(jī)物的積累,則白天CO2濃度必須大于150
  4. D.
    當(dāng)植物吸收CO2的量為0時(shí),表明植物呼吸作用和光合作用強(qiáng)度相等

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

右圖為正常人在快速飲入1升清水或靜脈輸入1升生理鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖(箭頭處是飲水或注射的時(shí)間)。下列有關(guān)判斷不正確的


  1. A.
    a代表飲清水后的尿流量變化
  2. B.
    30~90min階段,抗利尿激素分泌量增加
  3. C.
    c代表飲清水后血漿濃度變化
  4. D.
    如果b代表血漿滲透壓的變化,則表明該生理鹽水的濃度為0.9%

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