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科目: 來源: 題型:單選題

將其DNA被32P標(biāo)記的大腸桿菌轉(zhuǎn)入含31P的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),大腸桿菌分裂三次后,含32P的DNA分子占DNA分子總數(shù)的


  1. A.
    1/2
  2. B.
    1/3
  3. C.
    1/4
  4. D.
    1/8

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科目: 來源: 題型:單選題

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是         
①加清水     ②制作裝片       ③觀察質(zhì)壁分離   ④加0.3g/mL蔗糖溶液 ⑤觀察細(xì)胞復(fù)原      ⑥觀察正常細(xì)胞


  1. A.
    ①②③④⑤⑥     
  2. B.
    ②⑥④③①⑤
  3. C.
    ①②③④⑥⑤
  4. D.
    ⑥①②④③⑤

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科目: 來源: 題型:單選題

科學(xué)家做了下面的實(shí)驗(yàn):把若干對家蠅分成若干組(每組一對),再將每組的子代分為A、B兩部分,用DDT處理每組的A部分,B部分則不接觸DDT(如下表所示)。只選擇保留存活率最高的那一組的B部分,A部分及其余各組統(tǒng)統(tǒng)淘汰。將保留的部分再重復(fù)這樣的實(shí)驗(yàn)過程,并且在實(shí)驗(yàn)中逐代增加DDT的濃度。經(jīng)過這樣多代的重復(fù),獲得了具有很強(qiáng)抗藥性的家蠅。上述的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明
親代組別1組(一對蠅)2組(一對蠅)…… n組(一對蠅)
子代分兩份處理A施DDTB無DDTA施DDTB無DDTA施DDTB無DDT
結(jié)果存活較少全部存活存活較多全部存活存活很少全部存活
選擇淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰


  1. A.
    誘導(dǎo)家蠅產(chǎn)生抗藥性變異的作用
  2. B.
    由于長期使用DDT,使家蠅的抗藥性逐代增強(qiáng)
  3. C.
    家蠅抗藥性原已存在,與是否使用DDT無關(guān)
  4. D.
    家蠅抗藥性形成是長期使用DDT的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體,故增殖方式為無絲分裂
  2. B.
    干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞,衰老速度較高度分化的細(xì)胞慢
  3. C.
    精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分都在更新
  4. D.
    人體細(xì)胞的溶酶體含有水解酶,能分解細(xì)胞中的大分子,其產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用

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科目: 來源: 題型:單選題

人體肝細(xì)胞合成蛋白質(zhì)不同于合成肝糖原,需要


  1. A.
    模板
  2. B.
    ATP
  3. C.
    基本組成單位
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖表示的是溫度和酶的關(guān)系,此曲線不能說明的是


  1. A.
    在t2之前,隨溫度升高,酶的活性增強(qiáng);之后,隨溫度升高,酶的活性降低
  2. B.
    當(dāng)溫度到達(dá)t 2時(shí),酶的活性最高
  3. C.
    A點(diǎn)時(shí),酶的催化活性很低,但隨著溫度升高,酶的活性可以上升
  4. D.
    C點(diǎn)時(shí)酶的活性也很低,當(dāng)溫度降低時(shí),酶的活性也可以恢復(fù)上升

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),相關(guān)說法不正確的是


  1. A.
    測試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說明動物能通過調(diào)節(jié)維持體溫的相對恒定
  2. B.
    兩個(gè)曲線交點(diǎn)對應(yīng)的溫度表示大鼠的正常體溫。該實(shí)驗(yàn)在皮膚冷卻處理的過程中,隨著處理溫度的降低,傳入神經(jīng)放電頻率減小
  3. C.
    大鼠受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導(dǎo)致甲狀腺激素等分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定,此調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
  4. D.
    測試實(shí)驗(yàn)中,若在突觸間隙處給予某種藥物后,再刺激軸突,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,則該藥物最可能是抑制了突觸后膜的功能

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科目: 來源: 題型:單選題

1997年,諾貝爾醫(yī)學(xué)獎授予經(jīng)過十年研究而發(fā)現(xiàn)毒蛋白的普魯西納。1997年諾貝爾化學(xué)獎授予在酶的研究方面有杰出貢獻(xiàn)的三位化學(xué)家,他們研究了三種磷酸腺苷酶的結(jié)構(gòu)和作用機(jī)理,下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    都是由氨基酸這一基本單位組成
  2. B.
    都屬于高分子化合物
  3. C.
    遇重金屬鹽都能反應(yīng)改變性質(zhì)
  4. D.
    前者能水解,后者不能水解

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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)種群的說法不正確的是


  1. A.
    稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升
  2. B.
    通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型,達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動,因此K值總是固定不變的
  3. C.
    池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等
  4. D.
    預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是      


  1. A.
    B在線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行
  2. B.
    A過程產(chǎn)生的02用于C過程的第一階段
  3. C.
    B過程實(shí)現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能
  4. D.
    X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類囊體薄膜運(yùn)輸

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