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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示最可能是哪一類生物或細胞的模式圖
[     ]
A.哺乳動物精子
B.原生動物
C.病毒
D.細菌

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列生物中屬于原核生物的一組是
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大腸桿菌
[     ]
A.①⑦⑧
B.①②⑥⑧
C.①③④⑦
D.①②⑥⑦⑧

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下圖是根據(jù)生物的相似或不同點進行分類的,選項不是此表分類依據(jù)的有
[     ]
A.葉綠體
B.細胞壁
C.線粒體
D.高爾基體

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

2005年,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予澳大利亞學(xué)者巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫,以表彰他們20年前發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌,并證明該細菌感染胃部會導(dǎo)致胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍。這一成果打破了當(dāng)時流行的不能用抗生素治療胃病的醫(yī)學(xué)教條。如圖所示為幽門螺桿菌細胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)幽門螺桿菌細胞由于具有結(jié)構(gòu)③____,因此稱為__________細胞。
(2)幽門螺桿菌細胞與植物細胞相比較,共同的結(jié)構(gòu)有________________(填序號)。
(3)幽門螺桿菌細胞壁[①]的主要成分是______________。
(4)請用文字與大小不同的圓圈,表示出原核生物、真核生物、乳酸菌、幽門螺桿菌、酵母菌、細菌、噬菌體等生物類群或生物間的從屬關(guān)系。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

細菌、放線菌和藍藻等細胞與動植物細胞的主要區(qū)別是
[     ]
A.沒有以生物膜為基礎(chǔ)分化而成的核膜和細胞器
B.遺傳信息量少,以一個環(huán)狀DNA分子為載體
C.體積小,進化地位原始
D.分布廣泛,對生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性強

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

所有原核細胞都具有

[     ]

A.核糖體和線粒體
B.細胞膜和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D.細胞膜和核糖體

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列哪種細胞在結(jié)構(gòu)上與其他三種不一樣
[     ]
A.大腸桿菌
B.顫藻
C.酵母菌
D.發(fā)菜

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科目: 來源:四川省高考真題 題型:單選題

與酵母菌相比,硝化細菌具有的特點是

[     ]

A.無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量
B.無固氮酶,只能以含氮有機物作為氮源
C.無細胞核,只能通過出芽生殖方式繁殖后代
D.無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:讀圖填空題

下圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌________;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌__________。
(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有_______(填序號)。
(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是_______(填序號)。
(4)為制備酵母菌原生質(zhì)體,需用酶解法除去結(jié)構(gòu)①,但應(yīng)在________溶液中進行。
(5)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進行了如下操作。其中操作正確的有____(填下列操作的序號)
①.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
②.靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④.用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)

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科目: 來源:上海高考真題 題型:單選題

下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯誤的是

[     ]

A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍綠色,水綿呈綠色
B.相同長度絲狀體中顫藻細胞個數(shù)少于水綿
C.顫藻細胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體
D.滴加碘液后,水綿細胞內(nèi)呈現(xiàn)出黃色結(jié)構(gòu),顫藻則無

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