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科目: 來源:0118 期末題 題型:單選題

32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,然后進(jìn)行測試,在子代噬菌體的化學(xué)成分中,可測到

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A.有32P  
B.有35S 
C.有35S和32P  
D.有35S或32P

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科目: 來源:0117 期中題 題型:單選題

格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證實(shí)了
①DNA是遺傳物質(zhì) ②RNA是遺傳物質(zhì) ③DNA是主要的遺傳物質(zhì) ④蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì) ⑤在轉(zhuǎn)化過程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到了R型細(xì)菌中
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A.①④⑤
B.②④⑤
C.②③⑤      
D.③④⑤

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:單選題

探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的,直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括
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A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異
B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)
C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制
D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型活細(xì)菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是
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A.證明R型菌的生長并不需要S型活細(xì)菌的DNA
B.補(bǔ)充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
C.可以直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的因素
D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對照

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

如果用15N、32P、35S共同標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染大腸桿菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的標(biāo)記元素為
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A.在外殼中找到15N和35S
B.在DNA中找到15N和32P
C.在外殼中找到15N
D.在DNA中找到15N、32P和35S

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

就以下有關(guān)DNA研究的科學(xué)實(shí)驗(yàn),回答問題:
(1)格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________。艾弗里實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________。
(2)細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是____。
A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)量變異
(3)1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下圖是實(shí)驗(yàn)的部分過程:
①.寫出以上實(shí)驗(yàn)的部分操作過程:
第一步:用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實(shí)現(xiàn)對噬菌體的標(biāo)記?請簡要說明實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法:__________________。
第二步:用被35S標(biāo)記的噬菌體與沒有標(biāo)記的細(xì)菌混合。
第三步:一定時(shí)間后,在攪拌器中攪拌,然后進(jìn)行離心。
②.赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),而不是標(biāo)記在同一種噬菌體上,這其中蘊(yùn)涵著怎樣的設(shè)計(jì)思想?______________________________。
③.噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要___________。
A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸   B.噬菌體的DNA及其氨基酸
C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸   D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸
(4)用紫外線處理大腸桿菌可誘導(dǎo)產(chǎn)生對T2噬菌體有抗性的大腸桿菌,這種抗性的產(chǎn)生與其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生變化有關(guān)。下圖簡要示意處理的方法:
①.在紫外線作用下,細(xì)菌的膜蛋白質(zhì)發(fā)生改變的根本原因是______________________。
②.如何將圖中的抗T2噬菌體菌株從混合菌株中篩選出來?________________________。

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科目: 來源:北京期末題 題型:讀圖填空題

1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能,請回答下列有關(guān)問題:
(1)他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料具有_______________的特點(diǎn)。
(2)通過__________________的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過程中_______________變化。
(3)侵染一段時(shí)間后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中的放射性,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌的目的是___________,所以攪拌時(shí)間少于1min時(shí),上清液中的放射性________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,證明_________________。圖中“被浸染細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明______________________,否則細(xì)胞外____________________放射性會(huì)增高。
(4)本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性中____________________起著作用。

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

下圖表示科研人員探究“煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)過程,由此可以判斷
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A.水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質(zhì)和RNA
B.TMV的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入煙草細(xì)胞中
C.侵入煙草細(xì)胞的RNA進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄過程
D.RNA是TMV的主要遺傳物質(zhì)

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科目: 來源:黑龍江省模擬題 題型:單選題

一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
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A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B.在艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,只有加入S型菌的DNA才會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化現(xiàn)象
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA完全分開
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,兩組實(shí)驗(yàn)在離心后的沉淀物中都能檢測到放射性同位素35S

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科目: 來源:吉林省模擬題 題型:單選題

下列對遺傳物質(zhì)探索歷程有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是
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A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中所用到的R型細(xì)菌是無毒性的,S型細(xì)菌是有毒性的
B.在艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組
C.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì)單獨(dú)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,能得出DNA是主要的遺傳物質(zhì)的結(jié)淪

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