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科目: 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:單選題

在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤總數(shù)為n,則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m ②堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2 ③一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④G的數(shù)量為m-n ⑤若此DNA經(jīng)三次復(fù)制,共需要C的數(shù)量為(7m-14n)/2

[     ]

A.①②③④
B.①③⑤
C.③④
D.①②③⑤

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科目: 來(lái)源:山東省模擬題 題型:單選題

將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n次,則后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是
[     ]
A.1/2n,1/2n
B.1/2n,1/2n-1
C.1/2n,1/2n+1
D.1/2n-1,1/2n

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科目: 來(lái)源:山東省模擬題 題型:讀圖填空題

在生命科學(xué)研究中,“放射性同位素示蹤法”是常用的研究手段。請(qǐng)分析下列幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)將大腸桿菌的DNA分子用3H標(biāo)記后,放在普通培養(yǎng)基上繁殖兩代,如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)有力地證明了DNA分子的復(fù)制方式是______________。若在此過(guò)程中,共消耗了游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸183個(gè),則親代DNA分子中含腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。
(2)魯賓和卡門(mén)用放射性18O分別標(biāo)記H2O和CO2分子,證明了光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的O2來(lái)自于________;卡爾文用14C標(biāo)記的CO2研究光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中C的轉(zhuǎn)移,14C在化合物中的出現(xiàn)順序依次是:14CO2→________化合物→___________。
(3)用含放射性元素的氨基酸培養(yǎng)豚鼠胰腺細(xì)胞,研究豚鼠分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程,放射性在核糖體出現(xiàn)后,依次經(jīng)過(guò)__________、_________和_________,最后出現(xiàn)在細(xì)胞外。

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科目: 來(lái)源:山東省模擬題 題型:單選題

關(guān)于下圖所示DNA分子的說(shuō)法,正確的是
[     ]
A.限制酶作用于①部位,DNA連接酶作用于③部位
B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)/(G+C)的比例上
C.若該DNA中A為P個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)-p
D.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占3/4

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科目: 來(lái)源:河南省模擬題 題型:單選題

蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是
[     ]
A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記

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科目: 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:單選題

下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

[     ]

A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始的
B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
C.真核生物DNA分子復(fù)制過(guò)程需要解旋酶
D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

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科目: 來(lái)源:江西省模擬題 題型:單選題

下圖表示一個(gè)DNA分子的片段,有關(guān)敘述正確的是
[     ]
A.若b2為合成信使RNA的模板鏈,則信使RNA的堿基序列與b1完全相同
B.若b2為合成信使RNA的模板鏈,則轉(zhuǎn)移RNA的堿基序列與b1完全相同
C.b1、b2鏈中均有ATGC四種堿基,且b1中的A堿基量與b2中相同
D.若以b2為DNA復(fù)制時(shí)的模板鏈,則新形成的DNA子鏈堿基序列與b1完全相同

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科目: 來(lái)源:山西省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組借助某大學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探究,有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制,也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè),這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)程序,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA;在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子均為15N-DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如上圖所示,其DNA分別分布在輕帶和重帶上。
第二步:將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅰ),請(qǐng)分析:
如果DNA位于_____帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于__________帶位置,則是半保留復(fù)制。
第三步:為了進(jìn)一步驗(yàn)證第二步的推測(cè)結(jié)果,將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代(Ⅱ),請(qǐng)分析:
如果DNA位于_________帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于__________帶位置,則是半保留復(fù)制。
(2)有人提出:第一代Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心,就能直接判斷DNA的復(fù)制方式,如果輕帶和重帶各占一半,則一定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為此人說(shuō)法是否正確?__________,原因是________________。

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科目: 來(lái)源:安徽省模擬題 題型:單選題

下圖表示大腸桿菌的DNA復(fù)制示意圖。如果是單起點(diǎn)單向復(fù)制,按正常的子鏈延伸速度,此DNA分子復(fù)制約需30s,而實(shí)際上復(fù)制從開(kāi)始到結(jié)束只需約16s。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是
[     ]
A.“甲→乙”的場(chǎng)所與真核生物的DNA分子復(fù)制場(chǎng)所不同
B.實(shí)際復(fù)制的時(shí)間之所以減半,是由于該DNA分子是從兩個(gè)起點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制的
C.把甲放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代,子代中含15N的DNA占100%
D.如果甲中堿基A占20%,那么其子代DNA中堿基G的比例為30%

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科目: 來(lái)源:上海高考真題 題型:單選題

下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有
①染色體 ②中心體 ③紡錘體 ④核糖體
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

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