科目：
來源：0103 模擬題
題型：單選題
從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是
A．感受光剌激的部位是胚軸切段的頂端部分
B．單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻
C．生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D．一定濃度生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)
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科目：
來源：0103 期末題
題型：實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：如果胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，則能影響胚芽鞘下端的生長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)材料：小麥胚芽鞘、刀片、瓊脂薄片若干
實(shí)驗(yàn)的基本過程如圖所示。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：假設(shè)能成立。
有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不完善。沒有說服力。改進(jìn)的方法是______________________________。
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科目：
來源：北京期末題
題型：單選題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列說法錯(cuò)誤的是
A．圖中能直立生長(zhǎng)的是①④和⑥
B．若探究植物的向光性，可設(shè)置①②③④⑤⑥進(jìn)行對(duì)照
C．若探究植物胚芽鞘感光部位，應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照
D．圖中彎曲生長(zhǎng)的是③⑤
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科目：
來源：期末題
題型：實(shí)驗(yàn)題
研究表明：胚芽鞘的向光性與生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸有關(guān)。研究人員推測(cè)生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸可能發(fā)生在胚芽鞘尖端，也可能發(fā)生在胚芽鞘尖端下面一段(彎曲生長(zhǎng)部位)，還可能在兩個(gè)部位都可以發(fā)生。為了探究生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生的部位，有人進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)材料；直立生長(zhǎng)狀態(tài)相似的燕麥胚芽鞘若干，不透水的蠟紙(可插入胚芽鞘)，臺(tái)燈，一側(cè)開孔的不透光紙盒等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)將生長(zhǎng)狀態(tài)相同的燕麥胚芽鞘分成數(shù)量相等的四組，標(biāo)號(hào)為A、B、C、D。
(2)B組將小透水的蠟紙插入胚芽鞘尖端；A組_______；C組_______；D組不做處理，作為對(duì)照。
(3)將A、B、C、D四組材料置于不透光的紙盒中，給予單側(cè)光照(四組材料均可感受相同的單側(cè)光照)，其他條件相同且適宜，培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察結(jié)果。根據(jù)相關(guān)信息回答：
①．請(qǐng)參照下圖并結(jié)合預(yù)測(cè)的可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟(2)中A、C組的操作。
②．預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論
a：若A組不向光彎曲生長(zhǎng)，B、C、D三組都向光彎曲生長(zhǎng)，則說明_____。
b：若____，則說明生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸部位是在尖端下面一段。
c：__________________________________________________。
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科目：
來源：同步題
題型：單選題
植物地上部分向光生長(zhǎng)，根背光生長(zhǎng)。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側(cè)給于光照(如圖)，幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹?/div>
A．↓
B．→
C．↘
D．↙
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科目：
來源：同步題
題型：讀圖填空題
下圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)不生長(zhǎng)也不彎曲的是___，生長(zhǎng)且向光彎曲的是__，生長(zhǎng)但不彎曲的是___，生長(zhǎng)且向左彎曲的是___。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是___，生長(zhǎng)素具有___的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起____而造成的。
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科目：
來源：同步題
題型：讀圖填空題
請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程回答問題。
(1)圖甲中，供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是胚芽鞘C將_____，這一現(xiàn)象說明________。
(2)圖乙中，胚芽鞘D能否發(fā)生C的現(xiàn)象？_________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)說明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向只能是_________。
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