科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,由小到大分別為( )
①氨基酸分子②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽鏈⑥具有特定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)
A.②一①一③一④一⑥一⑤ B.①一②一③一④一⑤一⑥
C.②一①一⑥一③一④一⑤ D.②一①一③一⑤一④一⑥
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)對種群的基因頻率沒有影響
A.隨機(jī)交配 B.自然選擇 C.基因突變 D.遷入與遷出
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某種試劑處理,使其能正常開花結(jié)果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是
A.單倍體 B.能穩(wěn)定遺傳 C.高度不育 D.含四個(gè)染色體組
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是
A.同源染色體聯(lián)會(huì) B.染色體移向細(xì)胞兩極 C.有紡錘體形成 D.著絲點(diǎn)分開
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后(所有DNA的兩條鏈都被15N標(biāo)記),再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含有15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是
A.2小時(shí) B.4小時(shí) C.1.6小時(shí) D.1小時(shí)
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噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要
A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸 B.噬菌體的DNA及其氨基酸
C.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸 D.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的白眼為伴X隱性遺傳,顯性性狀為紅眼。在下列哪組雜交后代中,通過眼色就可直接判斷果蠅性別
A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅 B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對有關(guān)實(shí)例的判斷中,正確的是
A.雜合子的測交后代都是雜合子 ,純合子測交后代也都是雜合子
B.雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子,純合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)雜合子
C.有耳垂的雙親生了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
D.鑒定某動(dòng)物是否為純合子,最簡單的方法是自交
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科目: 來源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是
A.薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”,運(yùn)用了假說-演繹法
B.摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上,運(yùn)用了假說-演繹法
C.艾弗里采用放射性同位素標(biāo)記法,證明了遺傳物質(zhì)是DNA
D.克里克等通過建立數(shù)學(xué)模型,發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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