已知
(1)求的最值; (2)是否存在的值使?
解:由已知得:
令
的
(2)假設(shè)存在的值滿(mǎn)足題設(shè),即
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期理科數(shù)學(xué)期中考試試卷 題型:解答題
已知
(1)求的最值; (2)是否存在的值使?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期理科數(shù)學(xué)期中考試試卷 題型:解答題
已知
(1)求的最值; (2)是否存在的值使?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)已知
(1)求的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),且,求的值。
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