【題目】已知兩個定點, 動點滿足,設(shè)動點的軌跡為曲線,直線.

1)求曲線的軌跡方程;

2)若是直線上的動點,過作曲線的兩條切線QM、QN,切點為,探究:直線是否過定點,若存在定點請寫出坐標(biāo),若不存在則說明理由.

【答案】1 2)存在,定點為

【解析】

1)設(shè)點的坐標(biāo)為,由列出方程化簡求解即可;
2)說明都在以為直徑的圓上,是直線上的動點,設(shè),圓的圓心為,且經(jīng)過坐標(biāo)原點,可表示出圓的方程,將其與曲線聯(lián)立,推出直線的方程,然后可解得直線是過的定點.

1)由題,設(shè)點的坐標(biāo)為,

因為,即,

整理得,

所以所求曲線的軌跡方程為

2)依題意,,則都在以為直徑的圓上,

是直線上的動點,設(shè),

則圓的圓心為,且經(jīng)過坐標(biāo)原點,

即圓的方程為,

又因為在曲線上,

,可得,

即直線的方程為,

,可得,解得,

所以直線過定點

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某單位擬建一個扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點為圓心的兩個同心圓弧和延長后通過點的兩條直線段圍成.按設(shè)計要求扇環(huán)面的周長為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為米,圓心角為(弧度).

1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知在花壇的邊緣(實線部分)進(jìn)行裝飾時,直線部分的裝飾費用為4/米,弧線部分的裝飾費用為9/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時, 取得最大值?

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【題目】九章算術(shù)是我國古代著名數(shù)學(xué)經(jīng)典其中對勾股定理的論述比西方早一千多年,其中有這樣一個問題:“今有圓材埋在壁中,不知大小以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺問徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深一寸,鋸道長一尺問這塊圓柱形木料的直徑是多少?長為1丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示陰影部分為鑲嵌在墻體內(nèi)的部分已知弦尺,弓形高寸,估算該木材鑲嵌在墻中的體積約為( )(注:1丈寸,)

A. 600立方寸 B. 610立方寸 C. 620立方寸 D. 633立方寸

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【題目】關(guān)于下列結(jié)論:

函數(shù)y=2x的圖象與函數(shù)y=log2x的圖象關(guān)于y軸對稱;

函數(shù)y=ax+2(a>0a≠1)的圖象可以由函數(shù)y=ax的圖象平移得到;

方程log5(2x+1)=log5(x2-2)的解集為{-1,3};

函數(shù)y=ln(1+x)-ln(1-x)為奇函數(shù).

其中不正確的是____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)若集合A={x|x2+5x﹣6=0},B={x|x2+2(m+1)x+m2﹣3=0}.

(1)若m=0,寫出A∪B的子集;

(2)若A∩B=B,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的周期是.

1)求的單調(diào)遞增區(qū)間及對稱軸方程;

2)求上的最值及其對應(yīng)的的值.

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【題目】如圖,某旅游區(qū)擬建一主題游樂園,該游樂區(qū)為五邊形區(qū)域ABCDE,其中三角形區(qū)域ABE為主題游樂區(qū),四邊形區(qū)域為BCDE為休閑游樂區(qū),AB、BC,CD,DE,EA,BE為游樂園的主要道路不考慮寬.

I求道路BE的長度;

求道路AB,AE長度之和的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時,f(x)=.

(1)求f(x)的解析式;

(2)判斷f(x)的單調(diào)性;

(3)若對任意的t∈R,不等式f(k-3t2)+f(t2+2t)≤0恒成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列說法:

①函數(shù)ycos(2x)的最小正周期是π

②終邊在y軸上的角的集合是{α|α,kZ};

③在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)ysinx的圖象和函數(shù)yx的圖象有三個公共點;

④函數(shù)ysin(x)[0,π]上是增函數(shù).其中,正確的說法是________.(填序號)

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