如圖，矩形O′A′B′C′是水平放置的一個平面圖形的直觀圖，其中O′A′＝6，O′C′＝2，則原圖形OABC的面積為________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林省高三第九次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”，每班50人．陳老師采用A，B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個班進行教改實驗．為了了解教學(xué)效果，期末考試后，陳老師對甲、乙兩個班級的學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析，畫出頻率分布直方圖（如下圖）．記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”．

根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面2×2列聯(lián)表，并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0．05的前提下認(rèn)為：“成績優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān)．

甲班（A方式）

乙班（B方式）

總計

成績優(yōu)秀

成績不優(yōu)秀

總計

附：K2＝．

P（K2≥k）

0．25

0．15

0．10

0．05

0．025

k

1．323

2．072

2．706

3．841

5．024

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四棱錐中，是邊長為的正三角形，為棱的中點.

（Ⅰ）求證：平面；

（Ⅱ）若平面平面,,求二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，則B的子集共有（ ）

（A）2個 （B）4個 （C）6個 （D）8個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠有工人500名，記35歲以上（含35歲）的為類工人，不足35歲的為類工人，為調(diào)查該廠工人的個人文化素質(zhì)狀況，現(xiàn)用分層抽樣的方法從，兩類工人中分別抽取了40人、60人進行測試.

（1）求該工廠，兩類工人各有多少人？

（2）經(jīng)過測試，得到以下三個數(shù)據(jù)圖表：

圖一：75分以上，兩類工人成績的莖葉圖（莖、葉分別是十位和個位上的數(shù)字）

①先填寫頻率分布表（表一）中的六個空格，然后將頻率分布直方圖（圖二）補充完整；

②該廠擬定從參加考試的79分以上（含79分）的類工人中隨機抽取2人參加高級技工培訓(xùn)班，求抽到的2人分?jǐn)?shù)都在80分以上的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入a＝3，則輸出i的值是（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義集合，，則=（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

的展開式中，的系數(shù)為（ ）

A．110 B．120 C．130 D．150

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省池州市高二4月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過程中得則方程的根落在區(qū)間

A.（1,1.25） B.（1.25,1.5） C.（1.5,2） D.不能確定

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