【題目】如圖,已知DP⊥y軸,點D為垂足,點M在線段DP的延長線上,且滿足|DP|=|PM|,當(dāng)點P在圓x2+y2=3上運動時
(1)求點M的軌跡C的方程;
(2)直線l:x=my+3(m≠0)交曲線C于A、B兩點,設(shè)點B關(guān)于x軸的對稱點為B1(點B1與點A不重合),且直線B1A與x軸交于點E. ①證明:點E是定點;
②△EAB的面積是否存在最大值?若存在,求出最大值,若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:設(shè)M(x,y),則P( x,y),代入x2+y2=3,可得 x2+y2=3,即
(2)①證明:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則直線與橢圓C方程聯(lián)立,
化簡并整理得(m2+4)y2+6my﹣3=0,
∴y1+y2=﹣ ,y1y2=﹣ ,
由題設(shè)知B1(x2,﹣y2),∴直線AB1的方程為y﹣y1= (x﹣x1),
令y=0得x= =4,
∴點E(4,0)…(7分)
②△EAB的面積S= |PF||y1﹣y2|=2 =2 ≤1
當(dāng)且僅當(dāng) ,即m= 時等號成立,
∴△PMN的面積存在最大值,最大值為1
【解析】(1)利用代入法,即可求點M的軌跡C的方程;(2)①由題意,設(shè)A(x1 , y1),B(x2 , y2),可得直線AB1的方程,令y=0,可得點E的坐標(biāo)為(4,0). ②利用△EAB的面積為S= |PF||y1﹣y2|=2 ,化簡,利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.
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【題目】已知極坐標(biāo)系的極點與直角坐標(biāo)系的原點重合,極軸與直角坐標(biāo)系的x軸的正半軸重合.直線l的參數(shù)方程是 (t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ= sin( ).
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于M、N兩點,求M、N兩點間的距離.
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【題目】如圖,某三棱錐的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖分別是直角三角形、等腰三角形和等邊三角形,若該三棱錐的頂點都在同一球面上,則該球的表面積為( )
A.27π
B.48π
C.64π
D.81π
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【題目】已知函數(shù)f(x)=(2x+b)ex , F(x)=bx﹣lnx,b∈R.
(1)若b<0,且存在區(qū)間M,使f(x)和F(x)在區(qū)間M上具有相同的單調(diào)性,求b的取值范圍;
(2)若F(x+1)>b對任意x∈(0,+∞)恒成立,求b的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若函數(shù)g(x)=f(x)﹣t有三個不同的零點x1 , x2 , x3 , 且x1<x2<x3 , 則﹣ + + 的取值范圍是 .
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【題目】雙十一期間某電商準(zhǔn)備矩形促銷市場調(diào)查,該電商決定活動,市場調(diào)查,該電商決定從2種服裝商品,2種家電商品,3種日用商品中,選出3種商品進(jìn)行促銷活動.
(1)試求選出的3種商品中至多有一種是家電商品的概率;
(2)電商對選出的某商品采用促銷方案是有獎銷售,顧客購買該商品,一共有3次抽獎的機會,若中獎,則每次都活動數(shù)額為40元的獎券,假設(shè)顧客每次抽獎時中獎的概率都是 ,且每次中獎互不影響,設(shè)一位顧客中獎金額為隨機變量ξ,求ξ的分布列和期望.
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【題目】為了豎一塊廣告牌,要制造三角形支架,如圖,要求∠ACB=60°,BC的長度大于1米,且AC比AB長0.5米,為了穩(wěn)固廣告牌,要求AC越短越好,則AC最短為( )
A.(1+ )米
B.2米
C.(1+ )米
D.(2+ )米
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【題目】設(shè)△AnBnCn的三邊長分別為an , bn , cn , n=1,2,3…,若b1>c1 , b1+c1=2a1 , an+1=an , bn+1= ,cn+1= ,則∠An的最大值是 .
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【題目】某重點中學(xué)為了解高一年級學(xué)生身體發(fā)育情況,對全校700名高一年級學(xué)生按性別進(jìn)行分層抽樣檢查,測得身高(單位:cm)頻數(shù)分布表如表1、表2. 表1:男生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) | [160,165) | [165,170) | [170,175) | [175,180) | [180,185) | [185,190) |
頻數(shù) | 2 | 5 | 14 | 13 | 4 | 2 |
表2:女生身高頻數(shù)分布表
身高(cm) | [150,155) | [155,160) | [160,165) | [165,170) | [170,175) | [175,180) |
頻數(shù) | 1 | 7 | 12 | 6 | 3 | 1 |
(1)求該校高一女生的人數(shù);
(2)估計該校學(xué)生身高在[165,180)的概率;
(3)以樣本頻率為概率,現(xiàn)從高一年級的男生和女生中分別選出1人,設(shè)X表示身高在[165,180)學(xué)生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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