某商場經(jīng)營一批進價是30元/臺的小商品,在市場試銷中發(fā)現(xiàn),此商品的銷售單價x元與日銷售量y臺之間有如下關(guān)系:
(1)在所給的坐標系中,根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)描出實數(shù)對(x,y)的對應點,并確定x與y的一個函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x);
(2)設(shè)經(jīng)營此商品的日銷售利潤為p元,根據(jù)上述關(guān)系寫出p關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并指出當銷售單價x為多少元時,才能獲得最大日銷售利潤?
解:(1)根據(jù)表格,在直角坐標系中描點(35,57),(40,42),(45,27),(50,12),如圖所示,它們似乎在同一直線上,因此可設(shè)它們共線于直線l:y=kx+b,先由(50,12),(40,42)確定出l的解析式y(tǒng)=162-3x,再經(jīng)過檢驗知道,點(45,27),(35,57)也在此直線上.故x與y的函數(shù)關(guān)系式為y=162-3x. (2)根據(jù)利潤=(售價-進價)×銷售量,可得 p=y(tǒng)·(x-30)=(162-3x)(x-30)=-3(x-42)2+432, ∴當x=42時,p有最大值是432. |
思路分析:根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出散點圖,這些點似乎在同一直線上,所以可以考慮用y=kx+b這一函數(shù)模型來近似刻畫單價x與日銷售量y之間的函數(shù)關(guān)系. 思想方法小結(jié):本題主要考查簡單的數(shù)學建!獢M合函數(shù)模型和二次函數(shù)等基礎(chǔ)知識,題設(shè)中已知的等量關(guān)系是解題的依據(jù),如利潤=(售價-進價)×銷售量等. |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
銷售單價x(元) | 30 | 40 | 45 | 50 |
日銷售量y(件) | 60 | 30 | 15 | 0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
x | 45 | 50 |
y | 27 | 12 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江西省贛州市上猶三中高一(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
銷售單價x(元) | 30 | 40 | 45 | 50 |
日銷售量y(件) | 60 | 30 | 15 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚中學高一(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
銷售單價x(元) | 30 | 40 | 45 | 50 |
日銷售量y(件) | 60 | 30 | 15 |
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年山東省濰坊市三縣市高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
銷售單價x(元) | 30 | 40 | 45 | 50 |
日銷售量y(件) | 60 | 30 | 15 |
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