某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生，得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外閱讀所用的時(shí)間的數(shù)據(jù)如下表：
閱讀時(shí)間（小時(shí)）00.511.52
人數(shù)52010105
由此可以估計(jì)該校學(xué)生在這一天平均每人的課外的閱讀時(shí)間為________小時(shí)．

0.9
分析：根據(jù)通過樣本去估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想：可用這50名學(xué)生平均課外閱讀時(shí)間，估計(jì)該校學(xué)生平均課外閱讀時(shí)間．結(jié)合已知中的數(shù)據(jù)，我們可以根據(jù)不同閱讀時(shí)間段的大小及相應(yīng)的學(xué)生人數(shù)，求出學(xué)生總?cè)藬?shù)和閱讀總時(shí)間，代入平均數(shù)公式，即可得到答案．
解答：50名學(xué)生總的閱讀時(shí)間為：
0.5×20+1×10+1.5×10+2×5=45小時(shí)
故校學(xué)生在這一天平均每人的課外的閱讀時(shí)間約為
45÷50=0.9（小時(shí)）．
故答案為：0.9
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平均數(shù)的定義和從圖表中獲取信息的能力．同時(shí)考查了用樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若數(shù)學(xué)公式展開式中常數(shù)項(xiàng)為60，則實(shí)數(shù)a=________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）的定義域R，如果x＞0，則f（x）＞-1．且滿足f（x+y）=f（x）+f（y）+1，數(shù)學(xué)公式．
（1）證明f（x）的單調(diào)性；
（2）解不等式f（-x）+f（x2-4）≥6．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在數(shù)列{an}中，a1=1，an+1=an+c（c為常數(shù)，n∈N*），且a1，a2，a5成公比不為1的等比數(shù)列．
（1）求c的值；
（2）設(shè)數(shù)學(xué)公式，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

化簡(jiǎn)或計(jì)算：
（1）（數(shù)學(xué)公式）數(shù)學(xué)公式-[3×（數(shù)學(xué)公式）0]-1-[81-0.25+（3數(shù)學(xué)公式）數(shù)學(xué)公式]數(shù)學(xué)公式-10×0.027數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知雙曲線的漸近線均和圓C：x2+y2-6x+5=0相切，且雙曲線的右焦點(diǎn)為圓C的圓心，則該雙曲線的方程為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，在圓O中，若弦AB=3，弦AC=5，則數(shù)學(xué)公式•數(shù)學(xué)公式=________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知f（x）=ax-lnx，x∈（0，e]，其中e是自然常數(shù)，a∈R．
（1）當(dāng)a=1時(shí)，求f（x）的單調(diào)區(qū)間和極值；
（2）若f（x）≥3恒成立，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)直線l的方程為（m2-2m-3）x+（2m2+m-1）y-2m+6-0，根據(jù)下列條件求m的值．
（1）直線l的斜率為1；
（2）直線l經(jīng)過點(diǎn)P（-1，1）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案