下表為某班英語(yǔ)及數(shù)學(xué)成績(jī)的分布.學(xué)生共有50人,成績(jī)分1~5五個(gè)檔次.例如表中所示英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分、數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分的學(xué)生為5人.將全班學(xué)生的姓名卡片混在一起,任取一枚,該卡片同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)閤,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閥.設(shè)x,y為隨機(jī)變量(注:沒有相同姓名的學(xué)生)
(1)x=1的概率為多少?x≥3且y=3的概率為多少;
(2)a+b等于多少?當(dāng)y的期望為
13350
時(shí),試確定a,b的值.
分析:(1)由題意可得:本題是一個(gè)等可能事件的概率,并且得到試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是50,由表分別得到:英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?的同學(xué)數(shù)與英語(yǔ)成績(jī)≥3并且數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?的同學(xué)人數(shù),再結(jié)合等可能事件的概率公式求出兩個(gè)事件復(fù)數(shù)的概率.
(2)根據(jù)共有學(xué)生50人,分成5個(gè)檔次,得到每個(gè)檔次有10人.根據(jù)已經(jīng)寫出的幾個(gè)部分,得到a+b的結(jié)果,再結(jié)合表求出y的分布列,即可得到y(tǒng)的數(shù)學(xué)期望再根據(jù)題意得到a與b的另一個(gè)表達(dá)式,進(jìn)而求出a與b的值.
解答:解:(1)由題意可得:本題是一個(gè)等可能事件的概率,
并且得到試驗(yàn)發(fā)生包含的事件數(shù)是50,
由表可得:滿足條件的事件即英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?的同學(xué)數(shù)為:1+3+1=5,
P(x=1)=
1+3+1
50
=
1
10
,
∴x=1的概率為
1
10

由表可得:滿足條件的事件即英語(yǔ)成績(jī)≥3并且數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?的同學(xué)人數(shù)為:7+1=8,
P(x≥3,y=3)=
8
50
=
4
25
,
所以x≥3且y=3的概率為
4
25

(2)∵學(xué)生共有50人,成績(jī)分1~5五個(gè)檔次
∴每個(gè)檔次有10人,
∴a+b=10-7=3,
∴a+b的值為3.
結(jié)合表可得:P(y=1)=
8+a
50
P(y=2)=
15
50
=
1
10
,P(y=3)=
15
50
=
3
10
,P(y=4)=
4+b
50
P(y=5)=
1
10

因?yàn)閥的數(shù)學(xué)期望為
133
50
,
所以
124+a+4b
50
=
133
50

解得:a+4b=9,
∴a=1,b=2.
點(diǎn)評(píng):本題只要考查等可能事件的概率,解決此題的關(guān)鍵是正確理解圖表中的數(shù)據(jù),正確分析圖表中所給的隱含條件,即考查同學(xué)們通過(guò)圖表獲取信息的能力,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為某班英語(yǔ)及數(shù)學(xué)的成績(jī)分布,全班共有學(xué)生50人,成績(jī)依次分為A~E共5個(gè)等級(jí)(A最好,E最差),例如表中所示英語(yǔ)成績(jī)?yōu)锽,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)镈的學(xué)生共5人,設(shè)x、y分別表示英語(yǔ)成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī).
精英家教網(wǎng)
(1)x=E的概率是多少?x≥C(即成績(jī)?cè)贑或者C以上)的概率是多少?
(2)a+b的值是多少?在所有的x<C的同學(xué)中,y=C的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為某班英語(yǔ)及數(shù)學(xué)成績(jī)公布,全班共有學(xué)生50人,成績(jī)分為1~5五個(gè)檔次,設(shè)x,y分別表示英語(yǔ)成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī),例如表中英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分的共6人,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分的共有15人.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?
(2)在x≥3的基礎(chǔ)上,y=3同時(shí)成立的概率是多少?
(3)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
  x分 5 4 3 2 1
Y分 人數(shù)
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)下表為某班英語(yǔ)及數(shù)學(xué)成績(jī)的分布.學(xué)生共有50人,成績(jī)分1~5五個(gè)檔次.例如表中所示英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分、數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分的學(xué)生為5人.將全班學(xué)生的姓名卡片混在一起,任取一枚,該卡片同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)閤,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閥(注:沒有相同姓名的學(xué)生).
(Ⅰ)求a+b的值;
(Ⅱ)求x=1的概率;
(Ⅲ)求x≥3且y=3的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•天門模擬)下表為某班英語(yǔ)及數(shù)學(xué)成績(jī)的分布.學(xué)生共有50人,成績(jī)分1~5五個(gè)檔次.例如表中所示英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?分、數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?分的學(xué)生為5人.將全班學(xué)生的姓名卡片混在一起,任取一枚,該卡片同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)閤,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閥(注:沒有相同姓名的學(xué)生).
   xy 數(shù)學(xué)
5 4 3 2 1
英語(yǔ) 5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3
(1)x=1的概率為多少?x≥3且y=3的概率為多少?
(2)a+b等于多少?若y=4的概率為
3
25
,試確定a,b的值.

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