1.對(duì)于R上可導(dǎo)的任意函數(shù)f(x),若滿足$\frac{3+2x}{f′(x)}$≥0,則有( 。
A.f(-1)+f(-2)<2f(-$\frac{3}{2}$)B.f(-1)+f(-2)>2f(-$\frac{3}{2}$)C.f(-1)+f(-2)≤2f(-$\frac{3}{2}$)D.f(-1)+f(-2)≥2f(-$\frac{3}{2}$)

分析 由題意得到(2x+$\frac{3}{2}$)f′(x)>0,得到f(x)在($-\frac{3}{2}$,+∞)上單調(diào)遞增,在(-∞$-\frac{3}{2}$)上單調(diào)遞增減,問(wèn)題得以解決.

解答 解:∵滿足$\frac{3+2x}{f′(x)}$≥0,
∴(2x+3)f′(x)>0,
∴當(dāng)x>-$\frac{3}{2}$時(shí),f′(x)>0,即f(x)單調(diào)遞增,
當(dāng)x<-$\frac{3}{2}$時(shí),f′(x)<0,即f(x)單調(diào)遞增減,
∴f(-1)>f($-\frac{3}{2}$),f(-2)>f(-$\frac{3}{2}$),
∴f(-1)+f(-2)>2f(-$\frac{3}{2}$)
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的單調(diào)性質(zhì)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且f(x+1)+f(x-1)=2x2-4x+4,求a、b、c的值.

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12.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,P,Q分別為邊AB,DA上的點(diǎn),且都不與A,B,D重合,線段PQ的長(zhǎng)為1,△CPQ的面積用y表示.
(1)設(shè)∠QPA=θ,試用y表示為θ的函數(shù);
(2)求△CPQ的面積y的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有如下的錯(cuò)誤推理:“因?yàn)槿魏螐?fù)數(shù)的平方都大于等于0,而i是復(fù)數(shù),所以i2>0,即-1>0”,其錯(cuò)誤的原因是( 。
A.大前提錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤B.小前提錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤
C.推理形式錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤D.大前提和推理形式都錯(cuò)誤導(dǎo)致錯(cuò)誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.在橢圓$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1內(nèi),通過(guò)點(diǎn)M(1,1)且被這點(diǎn)平分的弦所在的直線方程為9x+16y-25=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=ex(x2+ax+1).
(Ⅰ)當(dāng)a∈R時(shí),討論f (x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若實(shí)數(shù)a滿足a≤-1,且函數(shù)g(x)=4x3+3(b+4)x2+6(b+2)x(b∈R)的極小值點(diǎn)與f (x)的極小值點(diǎn)相同,求證:g(x)的極小值小于等于0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.若直線ax+2by-2=0(a,b>0)始終平分圓x2+y2-4x-2y=0的周長(zhǎng),則$\frac{1}{a}$+$\frac{2}$的最小值為3+2$\sqrt{2}$.

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10.已知函數(shù)f(x)=x-$\frac{1}{x}$-alnx,若f(x)無(wú)極值點(diǎn),則a的取值范圍是a≤2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在一次獨(dú)立性檢驗(yàn)中,得出2×2列聯(lián)表如表,且最后發(fā)現(xiàn)兩個(gè)分類變量A和B沒(méi)有任何關(guān)系,則a的可能值是( 。
A$\overline A$合計(jì)
B3090120
$\overline B$24a24+a
合計(jì)5490+a144+a
A.72B.30C.24D.20

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