5.已知a,b為實(shí)數(shù),則“a5<b5”是“2a<2b”的( 。
A.充分不必要條件B.充要條件
C.必要不充分條件D.既不充分又不必要條件

分析 利用函數(shù)y=x5,y=2x在R上單調(diào)遞增即可得出.

解答 解:由于函數(shù)y=x5,y=2x在R上單調(diào)遞增,
∴a5<b5”?a<b?“2a<2b”.
∴“a5<b5”是“2a<2b”的充要條件.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、簡(jiǎn)易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知函數(shù)f(x)=x2+mx+n,其中1≤m≤3,0≤n≤4,記函數(shù)f(x)滿足條件$\left\{\begin{array}{l}f(2)≤12\\ f(-1)≤3\end{array}\right.$的事件為A,則事件A發(fā)生的概率為( 。
A.$\frac{5}{8}$B.$\frac{13}{16}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.自點(diǎn) A(-3,4)作圓(x-2)2+(y-3)2=1的切線,則A到切點(diǎn)的距離為( 。
A.$\sqrt{5}$B.3C.$\sqrt{10}$D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.若△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C滿足cos2A-cos2B=2sin2C,試判斷△ABC的形狀.
(提示:如果需要,也可以直接利用19題閱讀材料及結(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.某比賽現(xiàn)場(chǎng)放著甲、乙、丙三個(gè)空盒,主持人從一副不含大小王的52張撲克牌中,每次任取兩張牌,將一張放入甲盒,若這張牌是紅色的(紅桃或方片),就將另一張放入乙盒;若這張牌是黑色的(黑桃或梅花),就將另一張放入丙盒;重復(fù)上述過(guò)程,直到所有撲克牌都放入三個(gè)盒子內(nèi),給出下列結(jié)論:
①乙盒中黑牌不多于丙盒中黑牌 
②乙盒中紅牌與丙盒中黑牌一樣多
③乙盒中紅牌不多于丙盒中紅牌 
④乙盒中黑牌與丙盒中紅牌一樣多
其中正確結(jié)論的序號(hào)為②.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且${S_n}=2{a_n}-2(n∈{N^*})$.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an
(2)設(shè)cn=(n+1)an,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=2sin(2ωx+$\frac{π}{6}$)+1(其中0<ω<1),若點(diǎn)(-$\frac{π}{6}$,1)是函數(shù)f(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心,
(1)試求ω的值;
(2)先列表,再作出函數(shù)y=f(x-$\frac{π}{6}$)在區(qū)間[-π,π]上的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在三棱錐S-ABC中,平面SBC⊥平面ABC,SB=SC=AB=2,BC=2$\sqrt{2}$,∠BAC=90°,O為BC中點(diǎn).
(1)證明:SO⊥平面ABC
(2)求點(diǎn)B到平面SAC的距離;
(3)求二面角A-SC-B的平面角的余弦值.
(友情提示:若建左手系不得分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.某班50名學(xué)生右眼視力的檢查結(jié)果如表所示:
視力0.10.20.30.40.50.60.70.81.01.21.5
人數(shù)113434468106
則該班學(xué)生右眼視力的眾數(shù)為1.2,中位數(shù)為0.8.

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同步練習(xí)冊(cè)答案