分析 (1)當(dāng)n≥2時(shí),an,0,Sn•Sn-1成等差數(shù)列,可得an+Sn•Sn-1=0,即可得出.
(2)n≥2時(shí),Sn-Sn-1+SnSn-1=0,可得$\frac{1}{{S}_{n}}$-$\frac{1}{{S}_{n-1}}$=1,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得Sn.再利用遞推關(guān)系即可得出.
(3)n≥2時(shí),假設(shè)存在存在連續(xù)的三項(xiàng)ak-1,ak,ak+1為等差數(shù)列,則2ak=ak-1+ak+1,化簡即可判斷出;當(dāng)n=1時(shí),若a1,a2,a3成等差數(shù)列,則a-$\frac{{a}^{2}}{(a+1)(2a+1)}$=-$\frac{2{a}^{2}}{a+1}$,解出a即可判斷出結(jié)論.
解答 解:(1)當(dāng)n≥2時(shí),an,0,Sn•Sn-1成等差數(shù)列,
∴an+Sn•Sn-1=0,
∴a2+(a1+a2)•a1=0,
又a1=a(a>0),∴a2=-$\frac{{a}^{2}}{a+1}$.
同理可得:a3=-$\frac{{a}^{2}}{(a+1)(2a+1)}$.
(2)n≥2時(shí),Sn-Sn-1+SnSn-1=0,
可得$\frac{1}{{S}_{n}}$-$\frac{1}{{S}_{n-1}}$=1,
即數(shù)列$\{\frac{1}{{S}_{n}}\}$是公差為1的等差數(shù)列,又$\frac{1}{{S}_{1}}$=$\frac{1}{a}$,
∴$\frac{1}{{S}_{n}}$=$\frac{1}{a}$+(n-1),
∴Sn=$\frac{1}{\frac{1}{a}+(n-1)}$,
∴an=Sn-Sn-1=$\frac{1}{\frac{1}{a}+(n-1)}$-$\frac{1}{\frac{1}{a}+n-2}$=$\frac{{a}^{2}}{[(n-1)a+1][(n-2)a+1]}$,
∴an=$\left\{\begin{array}{l}{a,n=1}\\{-\frac{{a}^{2}}{[(n-1)a+1][(n-2)a+1]},n≥2}\end{array}\right.$.
(3)n≥2時(shí),假設(shè)存在存在連續(xù)的三項(xiàng)ak-1,ak,ak+1為等差數(shù)列,
則2ak=ak-1+ak+1,
化為(n-2)a+1=(n+1)a+1,顯然不成立;
當(dāng)n=1時(shí),若a1,a2,a3成等差數(shù)列,
則a-$\frac{{a}^{2}}{(a+1)(2a+1)}$=-$\frac{2{a}^{2}}{a+1}$,
化簡可得6a2+4a+1=0,
又∵△=16-4×6=-8<0,所以方程無解,
即不存在a使得a1,a2,a3成等差數(shù)列.
綜上,不存在這樣的連續(xù)三項(xiàng)為等差數(shù)列.
點(diǎn)評 本題考查了遞推關(guān)系、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和公式,考查了分類討論方法、推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (9,8) | B. | (-7,-4) | C. | (7,4) | D. | (-9,-8) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com