若A、B是拋物線y2=4x上的不同兩點,弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點P,則稱弦AB是點P的一條“相關(guān)弦”.已知當x>2時,點P(x,0)存在無窮多條“相關(guān)弦”.給定x0>2.

(I)證明:點P(x0,0)的所有“相關(guān)弦”的中點的橫坐標相同;

(II)試問:點P(x0,0)的“相關(guān)弦”的弦長中是否存在最大值?若存在,求其最大值(用x0表示):若不存在,請說明理由.

解:(I)設(shè)AB為點P(x0,0)的任意一條“相關(guān)弦”,且點A、B的坐標分別是

(x1,y1)、(x2,y2)(x1x2),則y21=4x1, y22=4x2,

兩式相減得(y1+y2)(y1-y2)=4(x1-x2).因為x1x2,所以y1+y20.

設(shè)直線AB的斜率是k,弦AB的中點是M(xm, ym),則

k=

從而AB的垂直平分線l的方程為

又點P(x0,0)在直線l上,所以

于是

故點P(x0,0)的所有“相關(guān)弦”的中點的橫坐標都是x0-2.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,弦AB所在直線的方程是,代入中,

整理得     (1)

是方程(1)的兩個實根,且

設(shè)點P的“相關(guān)弦”AB的弦長為l,則

 

因為0<<4xm=4(x0-2) =4x0-8,于是設(shè)t=,則t(0,4x0-8).

記l2=g(t)=-[t-2(x0-3)]2+4(x0-1)2

若x0>3,則2(x0-3)(0, 4x0-8),所以當t=2(x0-3),即=2(x0-3)時,

l有最大值2(x0-1).

若2<x0≤3,則2(x0-1)0,   g(t)在區(qū)間(0,4 x0-8)上是減函數(shù),所以

0<l2<16(x0-2),l不存在最大值.

綜上所述,當x0>3時,點P(x0,0)的“相關(guān)弦”的弦長中存在最大值,且最大值為

2(x0-1);當2< x03時,點P(x0,0)的“相關(guān)弦”的弦長中不存在最大值.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A、B是拋物線y2=4x上的不同兩點,弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點P,則稱弦AB是點P的一條“相關(guān)弦”.已知當x>2時,點P(x,0)存在無窮多條“相關(guān)弦”.給定x0>2.
(I)證明:點P(x0,0)的所有“相關(guān)弦”中的中點的橫坐標相同;
(II)試問:點P(x0,0)的“相關(guān)弦”的弦長中是否存在最大值?若存在,求其最大值(用x0表示):若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A、B是拋物線y2=4x上的不同兩點,弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點P,則稱弦AB是點P的一條“相關(guān)弦”;
(I)求點P(4,0)的“相關(guān)弦”的中點的橫坐標;
(II)求點P(4,0)的所有“相關(guān)弦”的弦長的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分13分)

A、B是拋物線y2=4x上的不同兩點,弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與

x軸相交于點P,則稱弦AB是點P的一條“相關(guān)弦”.已知當x>2時,點Px,0)

存在無窮多條“相關(guān)弦”.給定x0>2.

(I)證明:點Px0,0)的所有“相關(guān)弦”的中點的橫坐標相同;

(II) 試問:點P(x0,0)的“相關(guān)弦”的弦長中是否存在最大值?

若存在,求其最大值(用x0表示):若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(湖南卷理20)若A、B是拋物線y2=4x上的不同兩點,弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點P,則稱弦AB是點P的一條“相關(guān)弦”.已知當x>2時,點Px,0)存在無窮多條“相關(guān)弦”.給定x0>2.

(I)證明:點Px0,0)的所有“相關(guān)弦”的中點的橫坐標相同;

(II) 試問:點P(x0,0)的“相關(guān)弦”的弦長中是否存在最大值?若存在,求其最大值(用x0表示):若不存在,請說明理由.

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