已知集合A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>1}
(I)若A∩B=∅,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若A∪B=R,求a的取值范圍.
考點:并集及其運算,交集及其運算
專題:集合
分析:(I)由A∩B=∅,分A為空集與不為空集兩種情況,求出a的取值范圍即可;
(Ⅱ)由A∪B=R,確定出a的范圍即可.
解答: 解:(I)分兩種情況考慮:
(i)當A=∅時,則有2a>a+3,解得:a>3,滿足A∩B=∅;
(ii)當A≠∅時,則有2a≤a+3,即a≤3,不滿足A∩B=∅,無解,
綜上,a的范圍為{a|a>3};
(II)∵A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>1},且A∪B=R,
∴2a≤-1或a+3≥1,
解得:-2≤a≤-
1
2
,
則a的范圍為{a|-2≤a≤-
1
2
}.
點評:此題考查了交集及其運算,以及并集及其運算,熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a,b∈R,則“(a-b)a2<0”是“a<b”的
 
條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過兩點A(4,y),B(-2,-3)的直線的傾斜角是45°,則y=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={3k+2|0≤k≤667,k∈Z}.若在A中任取n個數(shù),都能從中找出兩個不同的數(shù)a,b,使a+b=2104,則n的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

隨著經濟的發(fā)展,到某島進行旅游觀光的人數(shù)越來越多,交通問題已成為制約經濟發(fā)展的重要因素,因此政府欲在大陸和島嶼之間(如圖)建立一條高速通道以便于大陸和島嶼之間來往,大陸沿海線可近似看作函數(shù)f(x)=ax(a>1)的圖象,且正好與直線y=x相切,而島嶼海岸線可近似看作函數(shù)g(x)=loga(x-3)(a>1)的圖象.(每單位代表十萬米)
(1)試求a的值及切點坐標.
(2)已知建成后的高速通道將開通高鐵,并且高鐵的最高時速不能超過300km/h,試問高鐵能否在半小時內穿過高速通道?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設全集U={1,2,3,4},集合A={1,2,3},則∁UA=( 。
A、{1,2,3,4}
B、{1,2}
C、{4}
D、{1,2,4}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在極坐標系中,過點(1,0)并且與極軸垂直的直線方程是( 。
A、ρ=cosθ
B、ρcosθ=1
C、ρ=sinθ
D、ρsinθ=1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-lnx.
(1)求函數(shù)的單調區(qū)間與最值;
(2)若方程f(x)-k=0在區(qū)間[
1
e
,e]內有兩個不相等的實根,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)當a=1時,函數(shù)g(x)=1-
f(x)
x2
,求證:
ln2
24
+
ln3
34
+…+
lnn
n4
1
2e
.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當a∈[-1,1]時,f(x)=alg2x+4>0恒成立,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案