你班的班主任想全面了解你班同學(xué)的學(xué)習(xí)和思想狀況，請(qǐng)你幫助班主任設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案.

解析：在總體容量不是很大的情況下，普查是全面獲取信息最可靠的方法，它有兩個(gè)特點(diǎn)：

（1）所得資料更加全面系統(tǒng)；

（2）能夠得到某個(gè)時(shí)期的信息總量.

    因?yàn)橐粋�(gè)班的人數(shù)不是太多，為了幫助班主任全面了解班里同學(xué)的學(xué)習(xí)和思想狀況，可以采取普查的方法進(jìn)行調(diào)查.你可以先設(shè)計(jì)一個(gè)問卷，包括同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的各種看法，同學(xué)們的愛好、心理和思想狀況等，然后發(fā)放給每一個(gè)同學(xué)，并全部收回，然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì).這樣就可以全面了解每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和思想狀況了.

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你班的班主任想全面了解你班學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況，請(qǐng)你幫助班主任設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案

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某校高一(11)班有50人，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，需要計(jì)算該班的數(shù)學(xué)平均分，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)算法，寫出程序.

   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校高一(1)班有學(xué)生50人，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，需要計(jì)算該班的數(shù)學(xué)平均分，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)算法用框圖表示，寫出程序.

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