某公司做人事調(diào)整：設(shè)總經(jīng)理一個(gè)，配有總經(jīng)理助理一名；設(shè)副經(jīng)理兩人，直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)，設(shè)有6個(gè)部門，其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，經(jīng)理B管理銷售部、財(cái)務(wù)部和保衛(wèi)部；生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理，公司配有質(zhì)檢中心和門崗。請(qǐng)根據(jù)以上信息設(shè)計(jì)并畫出該公司的人事結(jié)構(gòu)圖。

本試題主要是考查了結(jié)構(gòu)圖的運(yùn)用。利用題目中的關(guān)系設(shè)總經(jīng)理一個(gè)，配有總經(jīng)理助理一名；設(shè)副經(jīng)理兩人，直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)，設(shè)有6個(gè)部門，其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，經(jīng)理B管理銷售部、財(cái)務(wù)部和保衛(wèi)部；生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理，公司配有質(zhì)檢中心和門崗，可以設(shè)置出結(jié)構(gòu)圖。
解：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行右邊的程序框圖（算法流程圖），輸出的S的值是       。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出S的值為
A．8B．18C．26D．80

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行右邊的程序框圖，輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN，輸出A,B，則
A．A+B為a1,a2,…,aN的和
B．為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù)
C．A和B分別是a1,a2,…,aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D．A和B分別是a1,a2,…,aN中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)算法的程序框圖如右圖所示,則該程序輸出的結(jié)果為_________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下邊的程序框圖，若輸出s的值為，則判斷框內(nèi)可填寫
A．i<3?B．i<4？C．i<5?D．i<6?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖所示的程序框圖的輸出結(jié)果S的值為             .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下面的要求，求的值.
（Ⅰ）請(qǐng)把解決該問題的程序框圖補(bǔ)充完整；
（Ⅱ）請(qǐng)把解決該問題的程序補(bǔ)充完整.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出s的值為 （   ）
A．240B．60
C．48D．16

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同步練習(xí)冊(cè)答案