某省為了確定合理的階梯電價分檔方案,對全省居民用量進行了一次抽樣調(diào)查,得到居民月用電量(單位:度)的頻率分布直方圖(如圖所示).求:

(1)由頻率分布直方圖可估計,居民月用電量的眾數(shù)是多少?
(2)若要求80%的居民能按基本檔的電量收費,則基本檔的月用電量應(yīng)定為多少度?
考點:頻率分布直方圖
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)頻率分布直方圖中估計人眾數(shù)用最高矩形的中點值;(2)計算頻率達到80%時的電量.
解答: 解:(1)由于頻率分布直方圖中估計眾數(shù)用最高矩形的中點值,
故估計居民月用電量的眾數(shù)是
160+180
2
=170.
(2)∵0.005×20+0.015×20+0.02×20=0.8;
則基本檔的月用電量應(yīng)定為180度.
點評:本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將直角坐標方程y=x轉(zhuǎn)化為極坐標方程,可以是( 。
A、ρ=1
B、ρ=θ
C、θ=1
D、θ=
π
4
(ρ∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在三棱錐S-ABC中,SA⊥底面ABC,∠ABC=90°,且SA=AB,點M是SB的中點,AN⊥SC且交SC于點N.
(1)求證:SC⊥平面AMN;
(2)當AB=BC=1時,求三棱錐M-SAN的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

平面直角坐標系中,O為坐標原點,已知兩點A(3,1),B(-1,3),若點C滿足
OC
OA
OB
,其中α,β∈R且α+β=1,求點C的軌跡及其軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln
x+1
x-1

(1)若x∈[2,6],f(x)>ln
m
(x-1)(7-x)
恒成立,求實數(shù)m的范圍;
(2)當n∈N*,試比較f(2)+f(4)+f(6)+…+f(2n)與2n+2n2的大小關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC中.AB邊的高為CD,若
CB
=
a
CA
=
b
,
a
b
=0,|
a
|=1,|
b
|=2,請用
a
b
表示
AD

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,若PA⊥平面ABCD,且四邊形ABCD是菱形,求證:平面PAC⊥平面PBD.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩機床同時加工直徑為100cm的零件,為檢驗質(zhì)量,各從中抽取6件測量,數(shù)據(jù)如下:
甲:99  100  98  100  100  103
乙:99  100  102  99  100  100
(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差;
(2)根據(jù)計算結(jié)果判斷哪臺機床加工零件的質(zhì)量更好.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

輪船A和輪船B在中午12時離開海港C,兩艘輪船的航行方向之間的夾角為120°,輪船A的航行速度是25海里/小時,輪船B的航行速度是15海里/小時,求下午3時兩船之間的距離.

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