在a>0,b>0的條件下,三個(gè)結(jié)論:
,
,

其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】分析:用作差比較法證明①②③都正確,從而得到結(jié)論.
解答:解:在a>0,b>0的條件下,
-===≥0,可得①正確.
-==≥0,可得 ,
故有 ,故②正確.
 由=+=(b-a)(-)=(b-a)(-),
當(dāng)b>a>0時(shí),(b-a)>0,,(-)>0,(b-a)(-)>0.
當(dāng)a>b>0時(shí),(b-a)<0,,(-)<0,(b-a)(-)>0.
當(dāng)a=b 時(shí),顯然(b-a)(-)=0.
綜上,(b-a)(-)≥0,故有 ,故③正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查基本不等式的應(yīng)用,用比較法證明不等式,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,式子的變形是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•棗莊二模)已知拋物線x2=2py上點(diǎn)(2,2)處的切線經(jīng)過橢圓E:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
的兩個(gè)頂點(diǎn).
(1)求橢圓E的方程;
(2)過橢圓E的上頂點(diǎn)A的兩條斜率之積為-4的直線與該橢圓交于B,C兩點(diǎn),是否存在一點(diǎn)D,使得直線BC恒過該點(diǎn)?若存在,請(qǐng)求出定點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)的條件下,若△ABC的重心為G,當(dāng)邊BC的端點(diǎn)在橢圓E上運(yùn)動(dòng)時(shí),求|GA|2+|GB|2+|GC|2的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湛江一模)已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的右焦點(diǎn)為F(c,0).
(1)若雙曲線的一條漸近線方程為y=x且c=2,求雙曲線的方程;
(2)以原點(diǎn)O為圓心,c為半徑作圓,該圓與雙曲線在第一象限的交點(diǎn)為A,過A作圓的切線,斜率為-
3
,求雙曲線的離心率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點(diǎn)N(x0,y0),則稱直線l:ax0x+by0y=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x0,y0)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關(guān)系(當(dāng)直線與橢圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)時(shí),分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點(diǎn)N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個(gè)命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內(nèi)部,過N點(diǎn)任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(diǎn)(異于A、B),設(shè)
MA
=λ1
AN
,
MB
=λ2
BN
,問λ12是否為定值?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008年上海市上海中學(xué)高三3月綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷1(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點(diǎn)N(x,y),則稱直線l:axx+byy=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x,y)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關(guān)系(當(dāng)直線與橢圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)時(shí),分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點(diǎn)N(x,y)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個(gè)命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x,y)在橢圓C的內(nèi)部,過N點(diǎn)任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(diǎn)(異于A、B),設(shè),問λ12是否為定值?說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市上海中學(xué)高三數(shù)學(xué)綜合練習(xí)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點(diǎn)N(x,y),則稱直線l:axx+byy=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x,y)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關(guān)系(當(dāng)直線與橢圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)時(shí),分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點(diǎn)N(x,y)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個(gè)命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x,y)在橢圓C的內(nèi)部,過N點(diǎn)任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(diǎn)(異于A、B),設(shè),問λ12是否為定值?說明理由.

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