(2012•廣州一模)(幾何證明選做題)
如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD:AB:BC=3:4:6,E、F分別是AB、CD上的點,AE:AB=DF:DC=1:3.若四邊形ABCD的周長為1,則四邊形AEFD的周長為
1
2
1
2
分析:四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD:AB:BC=3:4:6,可設(shè)AD=3k,AB=4k,BC=6k,作DC⊥BC,交BC于G,交EF于H,則DG=4k,GC=3k,故DC=
16k2+9k2
=5k,再由四邊形ABCD的周長為1,能求出四邊形AEFD的周長.
解答:解:∵四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD:AB:BC=3:4:6,
∴可設(shè)AD=3k,AB=4k,BC=6k,
作DG⊥BC,交BC于G,交EF于H,則DG=4k,GC=3k,
∴DC=
16k2+9k2
=5k,
∵四邊形ABCD的周長為1,
∴3k+4k+6k+5k=1,∴k=
1
18
,
∵E、F分別是AB、CD上的點,AE:AB=DF:DC=1:3,
∴AE=k,EF=
3k+
3k+6k
2
2
=
15k
4
,DF=
5k
4
,
∴四邊形AEFD的周長=3k+k+4k+
5k
4
=9k=9×
1
18
=
1
2

故答案為:
1
2
點評:本題考查固體地線分線段成比例定理,是基礎(chǔ)題.解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣州一模)如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組(每小組4人)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績.乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以a表示.已知甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)成績的平均分相同.
(1)求a的值;
(2)求乙組四名同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差;
(3)分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué),記這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績之差的絕對值為X,求隨機(jī)變量X的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣州一模)已知函數(shù)f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若對任意a∈[3,4],函數(shù)f(x)在R上都有三個零點,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣州一模)設(shè)函數(shù)f(x)=ex(e為自然對數(shù)的底數(shù)),gn(x)=1+x+
x2
2!
+
x3
3!
+…+
xn
n!
(n∈N*).
(1)證明:f(x)≥g1(x);
(2)當(dāng)x>0時,比較f(x)與gn(x)的大小,并說明理由;
(3)證明:1+(
2
2
)1+(
2
3
)2+(
2
4
)3+…+(
2
n+1
)ngn(1)<e
(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣州一模)已知
e1
=(
3
,-1)
,
e2
=(
1
2
,
3
2
)
,若
a
=
e1
+(t2-3)•
e2
b
=-k•
e1
+t•
e2
,若
a
b
,則實數(shù)k和t滿足的一個關(guān)系式是
t3-3t-4k=0
t3-3t-4k=0
k+t2
t
的最小值為
-
7
4
-
7
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•廣州一模)已知平面向量
a
=(1,3)
,
b
=(-3,x)
,且
a
b
,則
a
b
=( 。

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