已知x，y∈R，且x2+y2=4，則x2+6y+2的最大值是______．
∵x2+y2=4，則x2+6y+2=6+6y-y2=15-（y-3）2，又由題意可得-2≤y≤2，
∴y=2時，x2+6y+2有最大值為 14，
故答案為：14．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知x，y∈R+，且x+y＞2，求證：
1+x
y
與
1+y
x
中至少有一個小于2．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

15、用反證法證明：已知x，y∈R，且x+y＞2，則x，y中至少有一個大于1．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知x，y∈R+，且x+y=2，求
1
x
+
2
y
的最小值；給出如下解法：由x+y=2得2≥2
xy
①，即
1
xy
≥1②，又
1
x
+
2
y
≥2
2
xy
③，由②③可得
1
x
+
2
y
≥2
2
，故所求最小值為2
2
．請判斷上述解答是否正確
不正確
不正確
，理由
①和③不等式不能同時取等號．
①和③不等式不能同時取等號．
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知x，y∈R，且
x≥1
x-y+1≥0
2x-y-2≤0
則
3x+2y
x
的最大值是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知x，y∈R，且x+2y≥1，則二次函數(shù)式u=x2+y2+4x-2y的最小值為．（　　）

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