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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)等七校高三上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆貴州遵義市高三上期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
2002年在北京召開的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì),會(huì)標(biāo)是以我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的弦圖為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的.弦圖是由四個(gè)全等直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形(如圖).如果小正方形的面積為1,大正方形的面積為25,直角三角形中較小的銳角為,那么的值為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山西太原市高三上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線是參數(shù))與曲線是參數(shù))的交點(diǎn)的直角坐標(biāo)為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山西太原市高三上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),若存在實(shí)數(shù),使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山西太原市高三上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是 ( )
A. B.
C. D.和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇蘇州市高三期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某公司對(duì)新招聘的員工張某進(jìn)行綜合能力測(cè)試,共設(shè)置了三個(gè)測(cè)試項(xiàng)目,假定張某通過項(xiàng)目的概率為,通過項(xiàng)目的概率均為,且這三個(gè)測(cè)試項(xiàng)目能否通過相互獨(dú)立.
(1)用隨機(jī)變量表示張某在測(cè)試中通過的項(xiàng)目個(gè)數(shù),求的概率分布和數(shù)學(xué)期望(用表示);
(2)若張某通過一個(gè)項(xiàng)目的概率最大,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇蘇州市高三期中調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在中,角所對(duì)的邊分別為,若,則________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)是兩條不同的直線, 是兩個(gè)不同的平面,則下列四個(gè)命題
①若則
②若則,
③ 若,則
④若則
其中正確的命題序號(hào)是 .
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