一個各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,其任何項都等于后面兩項之和,則其公比是
- A.
- B.
- C.
- D.
D
分析:由題意可得a
n=a
n+1+a
n+2①,根據(jù)等比數(shù)列的通項公式,a
n+1=a
nq,a
n+2=a
nq
2,代入①式,整理計算即可.
解答:由題意可得a
n=a
n+1+a
n+2,
∵a
n+1=a
nq,a
n+2=a
nq
2,
∴a
n=a
nq+a
nq
2,
∵a
n>0,
∴1=q+q
2,
解得q=
,
∵q>0,
∴q=
.
故選D.
點評:本題考查了等比數(shù)列的通項公式,注意q>0這一隱含條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知函數(shù),.
(1)設(shè)x0是方程f(x)=0的根,求g(x0)的值;
(2)求函數(shù)h(x)=f(x)+g(x)的最小正周期和最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
定義在R上的函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+3同時滿足以下條件:
①f(x)在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù); ②f′(x)是偶函數(shù);③f(x)在x=0處的切線與直線y=x+2垂直.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=4lnx-m,若存在x∈[1,e],使g(x)<f′(x),求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
閱讀右面的程序,當(dāng)分別輸入a=3,b=5時,輸出的值a=________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
下列四個函數(shù)中,同時具有以下性質(zhì):
①圖象關(guān)于直線對稱;②相鄰兩條對稱軸間的距離為,則這個函數(shù)是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
在相距4千米的A,B兩點處測量目標C,若∠CAB=60°,∠CBA=75°,則B,C兩點之間的距離是多少千米.
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
復(fù)數(shù)(x∈R,i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于
- A.
第一象限
- B.
第二象限
- C.
第三象限
- D.
第四象限
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=x-,g(x)=x2-2ax+4,若?x1∈[0,1]?x∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),則實數(shù)a的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知數(shù)列{an}中,Sn為該數(shù)列的前n項和,且Sn+1=an(1-an+1)+Sn.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若不等式對一切正整數(shù)n都成立,求正整數(shù)a的最大值,并證明結(jié)論.
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