A. | [$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{2}$] | B. | [$\frac{π}{3}$,$\frac{4π}{3}$] | C. | [$\frac{π}{3}$,π] | D. | [0,π] |
分析 由α∈[0,2π],可得范圍$α-\frac{π}{3}$∈[-$\frac{π}{3}$,$\frac{5π}{3}$],由已知利用兩角差的正弦函數(shù)公式可得sin($α-\frac{π}{3}$)≥0,利用正弦函數(shù)的圖象可得:0≤$α-\frac{π}{3}$≤π,即可得解.
解答 解:∵α∈[0,2π],
∴$α-\frac{π}{3}$∈[-$\frac{π}{3}$,$\frac{5π}{3}$],
∵sinα≥$\sqrt{3}$cosα,
∴sinα-$\sqrt{3}$cosα≥0,可得:2sin($α-\frac{π}{3}$)≥0,即sin($α-\frac{π}{3}$)≥0,
∴利用正弦函數(shù)的圖象可得:0≤$α-\frac{π}{3}$≤π,
∴解得:α∈[$\frac{π}{3}$,$\frac{4π}{3}$],
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了兩角差的正弦函數(shù)公式,正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),考查了數(shù)形結(jié)合的能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a+b+c+d為正數(shù) | B. | b+c+d-a可能為零 | ||
C. | a-b-c-d為負(fù)數(shù) | D. | b×c×d×a符號(hào)不能確定 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | C. | $\frac{2\sqrt{2}}{3}$ | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x+$\frac{16}{x}$ | B. | x2+$\frac{16}{x}$ | C. | x+$\frac{32}{{x}^{2}}$ | D. | x+$\frac{36}{x}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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