已知函數(shù)f(x)=ln x-.
(1)若a>0,試判斷f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為,求a的值;
(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.
(1)f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù)
(2)a=-.
(3)a≥-1時,f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立
【解析】
試題分析:解 (1)由題意f(x)的定義域為(0,+∞),且f′(x)=+=.因為a>0,所以f′(x)>0,故f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù). 3分
(2)由(1)可知,f′(x)=.
①若a≥-1,則x+a≥0,即f′(x)≥0在[1,e]上恒成立,此時f(x)在[1,e]上為增函數(shù),
所以f(x)min=f(1)=-a=,所以a=- (舍去). 5分
②若a≤-e,則x+a≤0,即f′(x)≤0在[1,e]上恒成立,此時f(x)在[1,e]上為減函數(shù),
所以f(x)min=f(e)=1-=?a=- (舍去). 7分
③若-e<a<-1,令f′(x)=0得x=-a,當1<x<-a時,f′(x)<0,所以f(x)在[1,-a]上為減函數(shù);當-a<x<e時,f′(x)>0,所以f(x)在[-a,e]上為增函數(shù),所以f(x)min=f(-a)=ln(-a)+1=?a=-.
綜上所述,a=-. 9分
(3)因為f(x)<x2,所以ln x-<x2.又x>0,所以a>xln x-x3.
令g(x)=xln x-x3,
h(x)=g′(x)=1+ln x-3x2,h′(x)=-6x=. 11分
因為x∈(1,+∞)時,h′(x)<0,h(x)在(1,+∞)上是減函數(shù).
所以h(x)<h(1)=-2<0,即g′(x)<0,
所以g(x)在[1,+∞)上也是減函數(shù),則g(x)<g(1)=-1,
所以a≥-1時,f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立. 13分
考點:導數(shù)的運用
點評:主要是考查了導數(shù)在研究函數(shù)中的運用,屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+1,g(x)=ln(x+1).
(1)求函數(shù)y=g(x)-x在[0,1]上的最小值;
(2)當a≥時,函數(shù)t(x)=f(x)+g(x)的圖像記為曲線C,曲線C在點(0,1)處的切線為l,是否存在a使l與曲線C有且僅有一個公共點?若存在,求出所有a的值;否則,說明理由.
(3)當x≥0時,g(x)≥-f(x)+恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆湖北省大治二中高二3月聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+x-16,
(1)求曲線y=f(x)在點(2,-6)處的切線的方程;
(2)直線l為曲線y=f(x)的切線,且經(jīng)過原點,求直線l的方程及切點坐標;
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科目:高中數(shù)學 來源:2012年陜西省高二下期第一次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點P(1,-2),過點P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點異于P的直線方程.
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科目:高中數(shù)學 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)專項訓練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在x=1處的切線為l:3x-y+1=0,當x=時,y=f(x)有極值.
(1)求a、b、c的值;
(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:新課標高三數(shù)學導數(shù)專項訓練(河北) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x3-2x2+ax(x∈R,a∈R),在曲線y=f(x)的所有切線中,有且僅有一條切線l與直線y=x垂直.
(1)求a的值和切線l的方程;
(2)設(shè)曲線y=f(x)上任一點處的切線的傾斜角為θ,求θ的取值范圍
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