【題目】下列敘述中正確的是(
A.“m=2”是“l(fā)1:2x+(m+1)y+4=0與l2:mx+3y﹣2=0平行”的充分條件
B.“方程Ax2+By2=1表示橢圓”的充要條件是“A≠B”
C.命題“x∈R,x2≥0”的否定是“x0∈R,x02≥0”
D.命題“a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題為“a+b不是偶數(shù),則a、b都是奇數(shù)”

【答案】A
【解析】解:A.當(dāng)m=2時,兩直線方程為“l(fā)1:2x+3y+4=0與l2:2+3y﹣2=0”此時兩直線平行,即“m=2”是“l(fā)1:2x+(m+1)y+4=0與l2:mx+3y﹣2=0平行”的充分條件正確.
B.若A2+By2=1表示橢圓,則A>0,B>0,且A≠B,則“方程Ax2+By2=1表示橢圓”的充要條件是“A≠B”錯誤.
C.命題“x∈R,x2≥0”的否定是“x0∈R,x02<0”,故C錯誤,
D.命題“a、b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的逆否命題為“a+b不是偶數(shù),則a、b不都是偶數(shù)”,故D錯誤,
故選:A
【考點精析】利用命題的真假判斷與應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.

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③若mα,lβ且l⊥m,則α⊥β;
④若lβ,l⊥α,則α⊥β;
⑤若mα,lβ且α∥β,則m∥l.
其中正確命題的序號是 . (把你認(rèn)為正確命題的序號都填上)

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A. 5=5 B. 5 C. 5=x D. x=5

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【題目】程序輸出的結(jié)果A是 (  )

INPUT “A=”;1

A=A*2

A=A*3

A=A*4

A=A*5

PRINT A

END

A. 5 B. 6 C. 15 D. 120

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【題目】下列說法錯誤的是(
A.多面體至少有四個面
B.長方體、正方體都是棱柱
C.九棱柱有9條側(cè)棱,9個側(cè)面,側(cè)面為平行四邊形
D.三棱柱的側(cè)面為三角形

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【題目】某學(xué)校高三年級有2個文科班,3個理科班,現(xiàn)每個班指定1人,對各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,若每班只安排一人檢查,且文科班學(xué)生不檢查文科班,理科班學(xué)生不檢查自己所在的班,則不同安排方法的種數(shù)是(
A.24
B.32
C.48
D.84

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【題目】設(shè)集合A={x|1<x<4},集合B={x|x2﹣2x﹣3≤0},則A∩(RB)=( 。
A.(1,4)
B.(3,4)
C.(1,3)
D.(1,2)∪(3,4)

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