設(shè)函數(shù)f(x)=(x+1)ln(x+1),若對所有的x≥0,都有f(x)≥a x成立,則實數(shù)a的取值范圍為
(-∞,1]
(-∞,1]
分析:令g(x)=(x+1)ln(x+1)-ax,對g(x)求導(dǎo)得g'(x)=ln(x+1)+1-a,令g'(x)=0⇒x=ea-1-1,
當(dāng)a≤1時,對所有的x>0都有g(shù)'(x)>0,所以g(x)在[0,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),又g(0)=0,所以對x≥0時有g(shù)(x)≥g(0),即當(dāng)a≤1時都有f(x)≥ax,所以a≤1成立,當(dāng)a>1時,對于0<x<ea-1-1時,g'(x)<0,所以g(x)在(0,ea-1-1)上是減函數(shù),又g(0)=0,所以對于0<x<ea-1-1有g(shù)(x)<g(0),即f(x)<ax,所以當(dāng)a>1時f(x)≥ax不一定成立,綜上所述即可得出a的取值范圍.
解答:解:令g(x)=(x+1)ln(x+1)-ax,
對函數(shù)g(x)求導(dǎo)數(shù):g′(x)=ln(x+1)+1-a
令g′(x)=0,解得x=ea-1-1,
(i)當(dāng)a≤1時,對所有x>0,g′(x)>0,所以g(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),
又g(0)=0,所以對x≥0,都有g(shù)(x)≥g(0),
即當(dāng)a≤1時,對于所有x≥0,都有f(x)≥ax.
(ii)當(dāng)a>1時,對于0<x<ea-1-1,g′(x)<0,所以g(x)在(0,ea-1-1)是減函數(shù),
又g(0)=0,所以對0<x<ea-1-1,都有g(shù)(x)<g(0),
即當(dāng)a>1時,不是對所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立.
綜上,a的取值范圍是(-∞,1].
故答案為(-∞,1].
點評:本題考查了導(dǎo)數(shù)在最大值最小值問題中的應(yīng)用,考查了利用函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,題目難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個無窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
其中真命題的個數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2,x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設(shè)0<a≤1,記f(x)在(0,a]上的最大值為F(a),求函數(shù)的最小值;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=lnx-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實數(shù)m有且只有一個,求實數(shù)m和t的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2,x>0.
(1)求f(x)的極值;
(2)設(shè)0<a≤1,記f(x)在(0,a]上的最大值為F(a),求函數(shù)的最小值;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=lnx-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使g(x)≤x+m≤f(x)在(0,+∞)上恒成立的實數(shù)m有且只有一個,求實數(shù)m和t的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案