17.已知圓錐的底面直徑與高都是2,則該圓錐的側(cè)面積為$\sqrt{5}π$.

分析 首先根據(jù)底面半徑和高利用勾股定理求得母線長,然后直接利用圓錐的側(cè)面積公式代入求出即可.

解答 解:∵圓錐的底面直徑與高都是2,
∴母線長為:$\sqrt{1+4}$=$\sqrt{5}$,
∴圓錐的側(cè)面積為:πrl=$\sqrt{5}π$.
故答案為:$\sqrt{5}π$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓錐的側(cè)面積的計(jì)算,正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知f(x)=($\frac{x-1}{x+1}$)2(x>1)
(1)求f(x)的反函數(shù)及其定義域;
(2)若不等式(1-$\sqrt{x}$)f-1(x)>a(a-$\sqrt{x}$)對(duì)區(qū)間x∈[$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$]恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.昌平區(qū)在濱河公園舉辦中學(xué)生冬季越野賽.按年齡段將參賽學(xué)生分為A,B,C三個(gè)組,各組人數(shù)如下表所示.組委會(huì)用分層抽樣的方法從三個(gè)組中選出6名代表.
    組別AB    C
    人數(shù)100150    50
( I)  求A,B,C三個(gè)組各選出代表的個(gè)數(shù);
( II) 若從選出的6名代表中隨機(jī)抽出2人在越野賽閉幕式上發(fā)言,求這兩人來自同一組的概率P1;
( III)若從所有參賽的300名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人在越野賽閉幕式上發(fā)言,設(shè)這兩人來自同一組的概率為P2,試判斷P1與P2的大小關(guān)系(不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在四棱錐P-ABCD 中,PD⊥底面ABCD,AB∥DC,CD=2AB,AD⊥CD,E為棱PD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CD⊥AE;
(Ⅱ)求證:平面PAB⊥平面PAD;
(Ⅲ)試判斷PB與平面AEC是否平行?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知復(fù)數(shù)z滿足(1-i)z=2i,其中i為虛數(shù)單位,則z的模為$\sqrt{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知非零向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b$滿足$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|=|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|$,則$\overrightarrow a$與$2\overrightarrow a-\overrightarrow b$夾角的余弦值為$\frac{5\sqrt{7}}{14}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,AB為半圓O的直徑,D為弧BC的中點(diǎn),E為BC的中點(diǎn),求證:AB•BC=2AD•BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,0),A,B,是拋物線y2=4x上不同于原點(diǎn)O的相異的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且OA⊥OB.
(Ⅰ)求證:點(diǎn)A,B,C共線;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{AQ}=λ\overrightarrow{QB},(λ∈R)$,當(dāng)$\overrightarrow{OQ}•\overrightarrow{AB}=0$時(shí),求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若過橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的上頂點(diǎn)與右焦點(diǎn)的直線l,則該橢圓的左焦點(diǎn)到直線l的距離為( 。
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案