精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
如圖,程序執(zhí)行后輸出的結果為   
【答案】分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加S=1+3+…+15的值并輸出.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
據流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累加S=1+3+…+15的值并輸出
∵S=1+3+…+15=64
故答案為:64
點評:根據流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據(如果參與運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理)⇒②建立數學模型,根據第一步分析的結果,選擇恰當的數學模型③解模.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

1、如圖,程序執(zhí)行后輸出的結果為
64

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2011年江蘇省南通市啟東中學高三考前輔導材料之小題強化篇1(解析版) 題型:解答題

如圖,程序執(zhí)行后輸出的結果為   

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2009年江蘇省蘇州市高三教學調研數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,程序執(zhí)行后輸出的結果為   

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:高三數學自主測試4:算法專項流程圖(解析版) 題型:解答題

如圖,程序執(zhí)行后輸出的結果為   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案