11.已知a=ln$\frac{1}{2}$,b=sin$\frac{1}{2}$,c=2${\;}^{-\frac{1}{2}}$,則a,b,c按照從小到大排列為(  )
A.b<a<cB.a<b<cC.c<b<aD.c<a<b

分析 利用對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.

解答 解:∵a=ln$\frac{1}{2}$<ln1=0,
0<b=sin$\frac{1}{2}$<sin$\frac{π}{6}$=0.5,
c=2${\;}^{-\frac{1}{2}}$>2-1=0.5,
∴a,b,c按照從大到小排列為a<b<c.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查三個數(shù)大小的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若兩個正實(shí)數(shù)m,n滿足$\frac{9}{m}$+$\frac{4}{n}$=3,則mn的最小值為( 。
A.16B.18C.4.5D.9

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2.下列命題中錯誤的是( 。
A.若命題p為真命題,命題q為假命題,則命題“p∨(¬q)”為真命題
B.命題“若a+b≠7,則a≠2或b≠5”為真命題
C.命題p:?x>0,sinx>2x-1,則¬p為?x>0,sinx≤2x-1
D.命題“若x2-x=0,則x=0或x=1”的否命題為“若x2-x=0,則x≠0且x≠1”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.若函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{log_2}x,({x>1})\\ f({x+5}),({x≤1})\end{array}\right.$,則f(-2016)=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的方程為(x-2)2+y2=9.
(1)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求C的極坐標(biāo)方程.
(2)直線L的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=tcosα\\ y=tsinα\end{array}\right.$(t為參數(shù)),L交C于A、B兩點(diǎn),且$|{AB}|=2\sqrt{7}$,求L的斜率.

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16.已知ax+by≤a-x+b-y(1<a<b),則( 。
A.x+y≥0B.x+y≤0C.x-y≤0D.x-y≥0

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3.設(shè)變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x≥0\\ x+3y≥4\\ 3x+y≤4\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=x+2y的最小值為$\frac{8}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知f(x)是定義在R上的增函數(shù),函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對稱,若實(shí)數(shù)m,n滿足等式$f(n-3)+f(\sqrt{4m-{m^2}-3})=0$,則$\frac{n}{m}$的取值范圍是( 。
A.$[2-\frac{{2\sqrt{3}}}{3},2+\frac{{2\sqrt{3}}}{3}]$B.$[1,2+\frac{{2\sqrt{3}}}{3}]$C.$[2-\frac{{2\sqrt{3}}}{3},3]$D.[1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,正方形ABCD和菱形ACEF所在平面互相垂直,∠ACE=60°.四棱錐E-ABCD的體積是36$\sqrt{6}$.
(Ⅰ)求證:DE∥平面ABF
(Ⅱ)求四面體ABEF的體積.

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同步練習(xí)冊答案