小明在調(diào)查某班小學(xué)生每月的人均零花錢(qián)時(shí)，得到了下列一組數(shù)據(jù)：

t（月份）

2

3

4

5

6

…

y（元）

1.40

2.56

5.31

11

21.30

…

現(xiàn)用下列函數(shù)模型中的一個(gè)近似地模擬這些數(shù)據(jù)的規(guī)律，其中最接近的一個(gè)是

    （A）         （B）      （C）       （D）

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在調(diào)查某班小學(xué)生每月的人均零花錢(qián)時(shí)，得到了下列一組數(shù)據(jù)：
精英家教網(wǎng)
小明選擇了模型y=x
1
2
，他的同學(xué)卻認(rèn)為模型y=
2x
3
更合適．
（1）你認(rèn)為誰(shuí)選擇的模型較好？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；
（2）試用你認(rèn)為較好的數(shù)學(xué)模型來(lái)分析大約在幾月份小學(xué)生的平均零花錢(qián)會(huì)超過(guò)100元？
（參考數(shù)據(jù)lg2=0.3010，lg3=0.4771）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小明在調(diào)查某班小學(xué)生每月的人均零花錢(qián)時(shí)，得到了下列一組數(shù)據(jù)：

小明選擇了模型y=數(shù)學(xué)公式，他的同學(xué)卻認(rèn)為模型y=數(shù)學(xué)公式更合適．
（1）你認(rèn)為誰(shuí)選擇的模型較好？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；
（2）試用你認(rèn)為較好的數(shù)學(xué)模型來(lái)分析大約在幾月份小學(xué)生的平均零花錢(qián)會(huì)超過(guò)100元？
（參考數(shù)據(jù)lg2=0.3010，lg3=0.4771）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明在調(diào)查某班小學(xué)生每月的人均零花錢(qián)時(shí)，得到了下列一組數(shù)據(jù)：

精英家教網(wǎng)

小明選擇了模型y=x
1
2
，他的同學(xué)卻認(rèn)為模型y=
2x
3
更合適．
（1）你認(rèn)為誰(shuí)選擇的模型較好？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；
（2）試用你認(rèn)為較好的數(shù)學(xué)模型來(lái)分析大約在幾月份小學(xué)生的平均零花錢(qián)會(huì)超過(guò)100元？
（參考數(shù)據(jù)lg2=0.3010，lg3=0.4771）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省成都市望子成龍學(xué)校高一（上）期末數(shù)學(xué)模擬試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

小明在調(diào)查某班小學(xué)生每月的人均零花錢(qián)時(shí)，得到了下列一組數(shù)據(jù)：

小明選擇了模型y=，他的同學(xué)卻認(rèn)為模型y=更合適．
（1）你認(rèn)為誰(shuí)選擇的模型較好？并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由；
（2）試用你認(rèn)為較好的數(shù)學(xué)模型來(lái)分析大約在幾月份小學(xué)生的平均零花錢(qián)會(huì)超過(guò)100元？
（參考數(shù)據(jù)lg2=0.3010，lg3=0.4771）

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