圓心在y軸上，半徑為1，且過(guò)點(diǎn)（1，2）的圓的方程是（　�。�
A、x2+（y-2）2=1
B、x2+（y+2）2=1
C、x2+（y-3）2=1
D、x2+（y+3）2=1
考點(diǎn)：圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題：綜合題,直線與圓
分析：設(shè)圓心的坐標(biāo)為（0，b），則由題意可得1=
1+(b-2)2
，解出b，即得圓心坐標(biāo)，根據(jù)半徑求得圓的方程．
解答： 解：設(shè)圓心的坐標(biāo)為（0，b），則由題意可得1=
1+(b-2)2
，∴b=2，
故圓心為（0，2），故所求的圓的方程為 x2+（y-2）2=1．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查本題考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，考查學(xué)生的計(jì)算能力，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且在[0，+∞）上單調(diào)遞增，若f（lgx）＜0，則x的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a＞0，命題p：?x＞0，x+
a
x
≥2恒成立，命題q：?k∈R，直線kx-y+2=0與橢圓x2+
y2
a2
=1有公共點(diǎn)，求使得p∨q為真命題，p∧q為假命題的實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓心在y軸上，且與直線2x+3y-10=0相切于點(diǎn)A（2，2）的圓的方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
-ab
x
（a，b為常數(shù)，b＞a＞0）的定義域?yàn)閇a，b]，值域?yàn)閇a-
5
4
，b-
5
4
]，則a+b等于（　　）
A、
5
4
B、
5
2
C、5
D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知冪函數(shù)y=（m2-5m-5）x2m+1在（0，+∞）單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)m=（　�。�
A、1B、-1C、6D、-1或6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=3+ax-1，（a＞0且a≠1）的圖象恒過(guò)定點(diǎn)
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x2+1(x＞0)
cosx(x≤0)
，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、f（x）是偶函數(shù)
B、f（x）在f（x）上是增函數(shù)
C、f（x）是周期函數(shù)
D、f（x）的值域?yàn)閇-1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，其中正視圖是直角梯形．
（1）試根據(jù)三視圖畫(huà)出對(duì)應(yīng)幾何體的直觀圖．
（2）求該幾何體中最長(zhǎng)的棱長(zhǎng)及最短的棱長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案