已知函數(shù)滿(mǎn)足,當(dāng)時(shí),,若在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有三個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. | B. | C. | D. |
A
解析試題分析:在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),
1)時(shí),可得,,
若 ,可得 ,為減函數(shù),
若 ,可得, 為增函數(shù),
此時(shí)必須在 上有兩個(gè)交點(diǎn),
所以,解得
設(shè),可得,所以,此時(shí),
,若,可得,為增函數(shù),
若,可得,為減函數(shù),在上有一個(gè)交點(diǎn),則,
解得
綜上可得
2)若,對(duì)于時(shí),沒(méi)有零點(diǎn)。綜上
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;函數(shù)解析式的求解及常用方法;函數(shù)的零點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):此題充分利用了分類(lèi)討論的思想,是一道綜合題,難度比較大,需要排除a<0時(shí)的情況,注意解方程的計(jì)算量比較大,注意學(xué)會(huì)如何分類(lèi)討論;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若定義在R上的偶函數(shù)滿(mǎn)足,且當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為
A.8 | B.6 | C.5 | D.4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)平移后能夠重合,則稱(chēng)這些函數(shù)為“互為生成函數(shù)”。給出下列函數(shù)①;②;③;④ 其中“互為生成函數(shù)”的是( )
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
函數(shù)y=f(x),x∈D,若存在常數(shù)C,對(duì)任意的xl∈D,仔在唯一的x2∈D,使得 ,則稱(chēng)函數(shù)f(x)在D上的幾何平均數(shù)為C.已知f(x)=x3,x∈[1,2],則函數(shù)f(x)=x3在[1,2]上的幾何平均數(shù)為
A. B.2 C.4 D. 2
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