一算法的程序框圖如圖所示,若輸出的y=0.5,則輸入的x為
1
1
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計(jì)算并輸出分段函數(shù)y=
sin
πx
6
,x≤2
2x,x>2
的函數(shù)值.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計(jì)算并輸出分段函數(shù)y=
sin
πx
6
,x≤2
2x,x>2
的函數(shù)值.
當(dāng)x≤2時(shí),若y=sin
πx
6
=0.5,則x=1;
當(dāng)x>2時(shí),若y=2x=0.5,則x=-1,不合,舍去.
故答案為:1.
點(diǎn)評:算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點(diǎn)有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點(diǎn)考試的概率更大.此種題型的易忽略點(diǎn)是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯(cuò)誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•威海二模)一算法的程序框圖如圖所示,若輸出的y=
1
2
,則輸入的x可能為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一算法的程序框圖如圖所示,若輸出的,則輸入的x可能為( 。

  A. ﹣1 B. 1 C. 1或5 D. ﹣1或1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山西省忻州市高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷A(理科)(解析版) 題型:填空題

一算法的程序框圖如圖所示,若輸出的y=0.5,則輸入的x為   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2013學(xué)年湖北省荊門市高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

一算法的程序框圖如圖所示,若輸出的,則輸入的x可能為( )

A.-1
B.1
C.1或5
D.-1或1

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