【題目】如表是函數(shù)值y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),由此判斷它最可能的函數(shù)模型( )
x | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
y | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
A.一次函數(shù)模型
B.二次函數(shù)模型
C.指數(shù)函數(shù)模型
D.對數(shù)函數(shù)模型
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋ī仭蓿?)∪(0,+∞),對定義域內(nèi)的任意x1、x2 , 都有f(x1x2)=f(x1)+f(x2),則f(1)的值為( )
A.1
B.2
C.0
D.﹣1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用二分法求方程lgx=3﹣x的近似解,可以取的一個區(qū)間是( )
A.(0,1)
B.(1,2)
C.(2,3)
D.(3,4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a=log54,b=(log53)2 , c=log45則( )
A.a<c<b
B.b<c<a
C.a<b<c
D.b<a<c
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2<16},B={x|x<m},若A∩B=A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.[﹣4,+∞)
B.[4,+∞)
C.(﹣∞,﹣4]
D.(﹣∞,4]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要描述一工廠的組成情況,應(yīng)用( )
A.程序框圖
B.工序流程
C.知識結(jié)構(gòu)圖
D.組織結(jié)構(gòu)圖
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a=log20.3,b=20.1 , c=0.21.3 , 則a,b,c的大小關(guān)系是( )
A.a<b<c
B.c<a<b
C.a<c<b
D.b<c<a
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