將下列各根式寫成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式:
(1)
3
20
;(2)
2
4a3
;(3)
5(-1.2)3
;(4)
3
3
x2
考點(diǎn):有理數(shù)指數(shù)冪的化簡求值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)有理數(shù)指數(shù)冪的定義,可將各根式寫成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式.
解答: 解:(1)
3
20
=(
3
20
)
1
2
=
1
2
(
3
5
)
1
2

(2)
2
4a3
=
2
a
3
4
=2a-
3
4
;
(3)
5(-1.2)3
=(-1.2)
3
5

(4)
3
3
x2
=(
3
x2
)
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是有理數(shù)指數(shù)冪的定義,熟練掌握有理數(shù)指數(shù)冪的定義,是解答的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x-a恰好有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x2和y=
8
x
的圖象都過點(diǎn)A,且點(diǎn)A在直線
x
m
+
y
2n
=1(m>0,n>0)上,則log2m+log2n的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
6|x-2|-6,1≤x≤3
1
3
f(
x
3
),x>3
.有下列說法:
①函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇-6,0];
②函數(shù)g(x)=f(x)+2•(
1
3
n有2n+5(n∈N*)個(gè)不相同的零點(diǎn);
③當(dāng)x∈[3n-1,3n)(n∈N*)時(shí),函數(shù)f(x)的圖象與x軸圍成的圖形的面積為6;
④若關(guān)于x的不等式x|f(x)|>m在x∈[1,+∞)上有解,則m的取值范圍是(-∞,12].
其中說法正確的總個(gè)數(shù)為(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲同學(xué)有一只裝有a個(gè)紅球,b個(gè)白球,c個(gè)黃球的箱子,假設(shè)a≥0,b≥0,a+b+c=6,乙同學(xué)有一只裝有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,1個(gè)黃球的箱子.甲、乙兩同學(xué)各自從自己的箱子中隨機(jī)取出一個(gè)球,然后對(duì)取出的球的顏色進(jìn)行比較,規(guī)定顏色相同時(shí)為甲同學(xué)勝,顏色不同時(shí)為乙同學(xué)勝,假設(shè)甲同學(xué)箱子中的每個(gè)球被取出的概率相等,乙同學(xué)箱子中的每個(gè)球被取出的概率也相等,
(1)求證:乙同學(xué)勝的概率等
24-a+c
36
;
(2)假設(shè)甲同學(xué)勝的概率等于
1
2
,求a,b,c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的上頂點(diǎn)為A,左原點(diǎn)為B,F(xiàn)為右焦點(diǎn),離心率e=
2
2
,過F作平行于AB的直線交橢圓于C,D兩點(diǎn),作平行四邊形OCED,求證:E在此橢圓上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四邊形ABCD的頂點(diǎn)A(m,n),B(5,-1),C(4,2),D(2,2),求m和n的值,使四邊形ABCD為直角梯形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+x-1=3,求下列各式的值:
x
1
2
+x-
1
2
;
x
3
2
+x-
3
2
;
x3+x-3+2
x2+x-2+3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=sin(x+
π
4
)sin(
π
4
-x)的最小值是
 

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