(2013•崇明縣二模)學校為了解學生在課外讀物方面的支出情況,抽取了n個同學進行調(diào)查,結(jié)果顯示這些同學的支出都在[10,50)(單 位:元),其中支出在[30,50)(單位:元)的同學有67人,其頻率分布直方圖如圖所示,則n的值為( 。
分析:根據(jù)小矩形的面積之和,算出位于10~30的2組數(shù)的頻率之和為0.33,從而得到位于30~50的數(shù)據(jù)的頻率之和為1-0.33=0.67,再由頻率計算公式即可算出樣本容量n的值.
解答:解:∵位于10~20、20~30的小矩形的面積分別為
S1=0.01×10=0.1,S2=0.023×10=0.23,
∴位于10~20、20~30的據(jù)的頻率分別為0.1、0.23
可得位于10~30的前3組數(shù)的頻率之和為0.1+0.23=0.33
由此可得位于30~50數(shù)據(jù)的頻率之和為1-0.33=0.67
∵支出在[30,50)的同學有67人,即位于30~50的頻數(shù)為67,
∴根據(jù)頻率計算公式,可得
67
n
=0.67,解之得n=100
故選:A
點評:本題給出頻率分布直方圖,在已知某小組的頻率情況下求該數(shù)據(jù)中的樣本容量n的值,著重考查了頻率分布直方圖的理解和頻率計算公式等知識,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•崇明縣二模)某日用品按行業(yè)質(zhì)量標準分成五個等級,等級系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該日用品中抽取200件,對其等級系數(shù)進行統(tǒng)計分析,得到頻率f的分布表如下:
X 1 2 3 4 5
f a 0.2 0.45 0.15 0.1
則在所抽取的200件日用品中,等級系數(shù)X=1的件數(shù)為
20
20

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•崇明縣二模)已知數(shù)列{an}是各項均不為0的等差數(shù)列,公差為d,Sn為其前n項和,且滿足an2=S2n-1,n∈N*.數(shù)列{bn}滿足bn=
1anan+1
,n∈N*,Tn為數(shù)列{bn}的前n項和.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an和數(shù)列{bn}的前n項和Tn
(2)若對任意的n∈N*,不等式λTn<n+8•(-1)n恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù)m,n(1<m<n),使得T1,Tm,Tn成等比數(shù)列?若存在,求出所有m,n的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•崇明縣二模)設(shè)函數(shù) f(x)=
2x      (x≤0)
log2x (x>0)
,函數(shù)y=f[f(x)]-1的零點個數(shù)為
2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•崇明縣二模)已知函數(shù)f(x)=(cos2xcosx+sin2xsinx)sinx,x∈R,則f(x)是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•崇明縣二模)在直角△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,D為斜邊AB的中點,則 
AB
CD
=
-1
-1

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