過點P(3,4)的動直線l與x,y軸的交點分別為A,B,過A,B分別作x,y軸的垂線,則兩垂線交點M的軌跡方程為:
 
考點:軌跡方程
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)出M坐標(biāo),求出A,B坐標(biāo),利用
AP
,
PB
共線,求出x,y的關(guān)系式,就是所求M的軌跡方程.
解答: 解:設(shè)M(x,y)由題意可知A(x,0),B(0,y),
因為A,B,P三點共線,所以
AP
PB
共線,
因為
AP
=(3-x,4),
PB
=(-3,y-4),
所以(3-x)(y-4)=-12,即4x+3y=xy,
所以點M的軌跡方程為:4x+3y=xy.
故答案為:4x+3y=xy.
點評:本題考查曲線軌跡方程的求法,考查轉(zhuǎn)化思想計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=
1
6
x3+
1
2
(a-2)x2,h(x)=2alnx,f(x)=g′(x)-h(x).
(1)g(x)在(1,2)單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
(2)當(dāng)a∈R時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,則x0等于( 。
A、e2
B、e
C、
ln2
2
D、ln2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列各式:1>
1
2
,1+
1
2
+
1
3
>1,1+
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
7
3
2
,1+
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
15
>2,…則按此規(guī)律可猜想此類不等式的一般形式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在有限數(shù)列{an}中,Sn是{an}的前n項和,我們把
S1+S2+S3+…+Sn
n
稱為數(shù)列{an}的“均和”.現(xiàn)有一個共2010項的數(shù)列{an}:a1,a2,a3,…,a2009,a2010若其“均和”為2011,則有2011項的數(shù)列1,a1,a2,a3,…,a2009,a2010的“均和”為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

坐標(biāo)平面上的點(x,y)位于線性約束條件
x+y≤5
y≤x+1
x≥0
y≥0
所表示的區(qū)域內(nèi)(含邊界),則目標(biāo)函數(shù)z=3x+4y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=-
1
4
,an+1=1-
1
an
,則a2009=( 。
A、
4
5
B、5
C、-
1
4
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=
4cosθ
sin2θ
,以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為
x=-
2
2
t
y=1+
2
2
t
(t為參數(shù)).
(Ⅰ)把曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,把直線l的參數(shù)方程化為普通方程;
(Ⅱ)求直線l被曲線C截得的線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xe-x(x∈R)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)x>1時,f(x)>f(2-x);
(Ⅲ)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),求證:x1+x2>2.

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同步練習(xí)冊答案