某商業(yè)集團對所屬的200家連鎖店進行評估,并依據(jù)得分(最低60分,最高100分,可以是小數(shù))將其分別評定為A、B、C、D四個等級,評估標準如下表:
評估得分[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
評定類型DCBA
現(xiàn)將各連鎖店的評估分數(shù)進行統(tǒng)計分析,并將其畫成頻率分布直方圖如下.

(1)請補全頻率分布直方圖(畫出[70,80)那組對應(yīng)的小長方形并標上對應(yīng)高度);
(2)現(xiàn)欲用分層抽樣的方法從這200家連鎖店中抽取40家作為代表進行座談會,試問其中A、D類連鎖店分別應(yīng)抽取多少家?
(3)試根據(jù)頻率分布直方圖估計這200家連鎖店評估得分的中位數(shù)(結(jié)果保留一位小數(shù)).
考點:頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求出第二個小長方形的高即可;
(2)先求出A、B、C、D類連鎖店的個數(shù)是多少,再按比例計算A、D類連鎖店應(yīng)抽取的家數(shù);
(3)利用頻率分布直方圖估算中位數(shù).
解答: 解:(1)∵(0.015+0.020+0.025)×10=0.60,
∴第二個小長方形的高為(1-0.60)÷10=0.040,
∴頻率分布直方圖中第二個小長方形的高度為0.040;-------(4分)
(2)A、B、C、D類連鎖店的個數(shù)為分別為50、40、80、30,
40
200
的比例,A類連鎖店應(yīng)抽取50×
40
200
=10家,
D類連鎖店應(yīng)抽取30×
40
200
=6家;-------(8分)
(3)∵前兩個小長方形的面積分別為0.15、0.4,
∴中位數(shù)應(yīng)在[70,80)中,
設(shè)中位數(shù)為x,那么:
(x-70)×0.04=0.35,
解得x=78.75;
∴中位數(shù)是78.75,約為78.8.-------(12分)
點評:本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)根據(jù)頻率分布直方圖進行計算,是基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2+y2=4的圓內(nèi)有P與A(-2,0),B(2,0),連接PA、PB,|
PA
|•|
PB
|=|
PO
|2.求
PA
PB
范圍.(運用
PA
PB
=|
PA
|•|
PB
|•cosθ求解)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ax2+bx+c與y=ax+b(ab≠0)的圖象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果點P在平面區(qū)域
2x-y+2≥0
x+y-2≤0
2y-1≥0
上,點Q在曲線x2+(y+4)2=1上,那么|PQ|的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x2-bx+c且f(1)=0,f(2)=-3
(1)求f(x)的函數(shù)解析式.
(2)若已知g(x)=
1
x+1
(x>-1),求f[g(x)]的函數(shù)解析式及其定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

近年來我國為了全面建設(shè)小康社會,出臺了各項政策,進一步鞏固加強第一產(chǎn)業(yè),調(diào)整提高第二產(chǎn)業(yè),發(fā)展第三產(chǎn)業(yè).已知常德市有600萬人口,分別從事第一、二、三、產(chǎn)業(yè),為了應(yīng)對國際經(jīng)濟蕭條帶來的不利影響,該市實施“優(yōu)化重組,分流增效”的策略,對全市人口進行部分崗位的調(diào)整.設(shè)常德市現(xiàn)有從事第二產(chǎn)業(yè)人員100萬人,平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值a萬元(a為正常數(shù)),現(xiàn)在決定從中分流x萬人去加強第三產(chǎn)業(yè).分流后,繼續(xù)從事第二產(chǎn)業(yè)的人員平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值可增加2x%(0<x<100).而分流出的從事第三產(chǎn)業(yè)的人員,平均每人每年可創(chuàng)造產(chǎn)值1.2a萬元.
(1)若要保證第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值不減少,求x的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,問應(yīng)分流出多少萬人,才能使該市第二、三產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值增加最多?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一樹干被臺風吹斷折成與地面成30°角,樹干底部與樹尖著地處相距20米,則樹干原來的高度為
 
米.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2在點(3,f(3))處的切線方程為12x+2y-27=0,且對任意的x∈[0,+∞),f′(x)≤kln(x+1)恒成立.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)F(x)=f′(x)+2ln(x+1)在[0,+∞)上的極值;
(Ⅲ)求實數(shù)k的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=4x的準線與雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)交于A、B兩點,點F為拋物線的焦點,若△FAB為直角三角形,則雙曲線離心率的取值范圍是 (
5
,+∞)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案