已知函數(shù)在區(qū)間上的圖象如圖所示,即,,,則之間的大小關(guān)系為(  )

A.B.
C.D.
 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

有一空容器,由懸在它上方的一根水管均勻地注水,直至把容器注滿,在注水過程中水面的高度變化曲線如圖所示,其中為一線段,則與此圖相對應(yīng)的容器的形狀是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若函數(shù),則下列結(jié)論正確的是(    )

A.,上是增函數(shù) B.,上是減函數(shù)
C.,是偶函數(shù) D.,是奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

能取到負(fù)值,則的范圍是  ( )

A.B.-2<a<2C.a>2或a<-2D.1<a<3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)<b,函數(shù)的圖像可能是                         (   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)是偶函數(shù),則函數(shù)圖像與軸交點的縱坐標(biāo)的最大值是(      ).
 - 4      2     3     4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列所給4個圖象中,與所給3件事吻合最好的順序是
①我離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本過了一會兒再上學(xué);  ②我騎車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時間;  ③我出發(fā)后,心情舒暢,緩緩行進(jìn),后來為了趕時間開始加速.

A.(3)(2)(1) B.(3)(1)(2) C.(2)(1)(4) D.(4)(1)(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=3x(x≤2)的反函數(shù)的定義域是(  )

A. B. C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域為
A.( ,1)              B(,∞)               C(1,+∞)               D. ( ,1)∪(1,+∞)

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