數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),Sn為其前n項和,對于任意n∈N*,總有an、Sn、(an2成等差數(shù)列.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(II)設,數(shù)列{bn}的前n項和是Tn,求證:
【答案】分析:(I)由等差數(shù)列等差中項性質(zhì)可知2Sn=an+an2把an=Sn-Sn-1代入得到an和an-1的關系式,整理得an-an-1=1進而可以推斷數(shù)列{an}是公差為1的等差數(shù)列,再根據(jù)2S1=a1+a12求得a1,最后根據(jù)等差數(shù)列的通項公式可得數(shù)列{an}的通項公式.
(II)把(I)數(shù)列{an}的通項公式代入可得數(shù)列{bn}的通項公式.{bn}的通項公式是由等差數(shù)列和等比數(shù)列構(gòu)成,進而可用錯位相減法求得{bn}的前n項和Tn=,進而推斷Tn<2,又根據(jù)Tn+1-Tn=推斷{Tn}是遞增數(shù)列可知T1是數(shù)列{Tn}最小項,綜合可得Tn范圍,原式得證.
解答:解:(I)由已知2Sn=an+an2,得2an=an+an2-an-1-an-12
∴an+an-1=(an+an-1)(an-an-1),
∵an,an-1均為正數(shù),∴an-an-1=1(n≥2)∴數(shù)列{an}是公差為1的等差數(shù)列
又n=1時,2S1=a1+a12,解得a1=1∴an=n.(n∈N*
(II)∵,由(I)知,


==(n∈N*
,
∴{Tn}是遞增數(shù)列,∴
又∵,∴,∴得證.
點評:本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì)和用錯位相減法數(shù)列求和的問題.屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),Sn為其前n項和,對于任意n∈N*,總有2Sn=an2+an
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設正數(shù)數(shù)列{cn}滿足an+1=(cnn+1,(n∈N*),求數(shù)列{cn}中的最大項;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),它的前n項和為Sn(n∈N*),已知點(an,4Sn)在函數(shù)f (x)=x2+2x+1的圖象上.
(1)證明{an}是等差數(shù)列,并求an
(2)設m、k、p∈N*,m+p=2k,求證:
1
Sm
+
1
Sp
2
Sk
;
(3)對于(2)中的命題,對一般的各項均為正數(shù)的等差數(shù)列還成立嗎?如果成立,請證明你的結(jié)論,如果不成立,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),Sn為其前n項和,對于任意n∈N*,總有an、Sn、(an2成等差數(shù)列.
(I)求數(shù)列{an}的通項公式;
(II)設bn=an(
1
2
)n
,數(shù)列{bn}的前n項和是Tn,求證:
1
2
Tn<2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則下列命題:
(1)若數(shù)列{an}是遞增數(shù)列,則數(shù)列{Sn}也是遞增數(shù)列;
(2)數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列的充要條件是數(shù)列{an}的各項均為正數(shù);
(3)若{an}是等差數(shù)列(公差d≠0),則S1•S2…Sk=0的充要條件是a1•a2…ak=0.
(4)若{an}是等比數(shù)列,則S1•S2…Sk=0(k≥2,k∈N)的充要條件是an+an+1=0.
其中,正確命題的個數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)二模)數(shù)列{an} 的各項均為正數(shù),a1=p,p>0,k∈N*,an+an+k=f(p,k)•pn
(1)當k=1,f(p,k)=p+k,p=5時,求a2,a3;
(2)若數(shù)列{an}成等比數(shù)列,請寫出f(p,k)滿足的一個條件,并寫出相應的通項公式(不必證明);
(3)當k=1,f(p,k)=p+k時,設Tn=a1+2a2+3a3+…+2an+an+1,求Tn

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