如果函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,那么導(dǎo)函數(shù)的圖象可能是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.“p且q”為真
B.“p或q”為假
C.p真q假
D.p假q真
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1) (2)
A.10 B.16 C.18 D.32
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.“p且q”為真 B.“p或q”為假
C.p真q假 D.p假q真
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.p真q假 B.p假q真
C.“p且q”為真 D.“p或q”為假
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市高三數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用單元練習(xí)試卷 題型:填空題
如果函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)的圖像如右圖所示,給出下列判斷:
(1) 函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(3,5)內(nèi)單調(diào)遞增;
(2) 函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-1/2,3)內(nèi)單調(diào)遞減;
(3) 函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-2,2)內(nèi)單調(diào)遞增;
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(5) 當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y=f(x)有極大值;
則上述判斷中正確的是
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