為了讓學(xué)生了解更多“社會(huì)法律”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)法律知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:
分組
頻數(shù)
頻率
60.5~70.5

0.16
70.5~80.5
10
?②
80.5~90.5
18
0.36
90.5~100.5


合計(jì)
50
1
 
(1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為
000,001,002,…,799,試寫(xiě)出第二組第一位學(xué)生的編號(hào)     
(2)填充頻率分布表的空格①                  并作出頻率分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?
(1)016 ;(2) 1 8    2 0.28   3 14     4 0.20
;(3)256.

試題分析:(1)編號(hào)為016-   -2分                  
(2) 1 8    2 0.28   3 14     4 0.20- 每空1分

2分
在被抽到的學(xué)生中獲二獎(jiǎng)的人數(shù)是9+7=16人,  1分
占樣本的比例是,   1分
所以獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)估計(jì)為800×32%=256人.   1分
答:獲二等獎(jiǎng)的大約有256人.   1分
點(diǎn)評(píng):此題主要考查頻率分布直方圖。在頻率分布直方圖中,小長(zhǎng)方形的面積就是這組數(shù)據(jù)的頻率。此題屬于基礎(chǔ)題型。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

右圖是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來(lái)第次到次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖, 根據(jù)莖葉圖計(jì)算數(shù)據(jù)的中位數(shù)為         .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué),將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖).若要從身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在[140 ,150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為         

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校從參加市聯(lián)考的甲、乙兩班數(shù)學(xué)成績(jī)110分以上的同學(xué)中各隨機(jī)抽取8人,將這16人的數(shù)學(xué)成績(jī)編成如下莖葉圖.

(Ⅰ)莖葉圖中有一個(gè)數(shù)據(jù)污損不清(用△表示),若甲班抽出來(lái)的同學(xué)平均成績(jī)?yōu)?22分,試推算這個(gè)污損的數(shù)據(jù)是多少?
(Ⅱ)現(xiàn)要從成績(jī)?cè)?30分以上的5位同學(xué)中選2位作數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹,請(qǐng)將所有可能的結(jié)果列舉出來(lái),并求選出的兩位同學(xué)不在同一個(gè)班的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹(shù)棵數(shù),乙組記錄中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法確認(rèn),在圖中以X表示.

(1)如果X=8,求乙組同學(xué)植樹(shù)棵數(shù)的平均數(shù);
(2) 記甲組四名同學(xué)為A1,A2,A3,A4,乙組四名同學(xué)為B1,B2,B3,B4,如果X=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),列舉這兩名同學(xué)的植樹(shù)總棵數(shù)為19的所有情形并求該事件的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在對(duì)人們休閑的一次調(diào)查中,共調(diào)查了124人,其中女性70人,男性54人。女性中有43人主要的休閑方式是看電視,另外27人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有21人主要的休閑方式是看電視,另外33人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng)。
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)的列聯(lián)表;
P(k2>k)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
 k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.83
(2)檢驗(yàn)性別與休閑方式是否有關(guān)系。(本題可以參考兩個(gè)分類變量x和y有關(guān)系的可信度表:)

2
4
5
6
8

30
40
60
50
70

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一組數(shù)據(jù)共有7個(gè)數(shù),記得其中有10,2,5,2,4,2,還有一個(gè)數(shù)沒(méi)記清,但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等比數(shù)列,這個(gè)數(shù)的所有可能值的和為
A.9B.3C.20D.-11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某大學(xué)體育學(xué)院在2012年新招的大一學(xué)生中,隨機(jī)抽取了      40名男生,他們的身高(單位:cm)情況共分成五組:第1組[175,180),第 2 組[180,185),第 3 組 [185,190),第 4 組[190,195),第 5 組[195,200) .得到的頻率分布直方圖(局部)如圖所示,同時(shí)規(guī)定身高在185cm以上(含185cm)的學(xué)生成為組建該;@球隊(duì)的“預(yù)備生”.

(I)求第四組的頻率并補(bǔ)布直方圖;
(II)如果用分層抽樣的方法從“預(yù)備生”和“非預(yù)備生”中選出5人,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)選2人,那么至少有1人是“預(yù)備生”的概率是多少?
(III)若該校決定在第4,5組中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受技能測(cè)試,第5組中有ζ名學(xué)生接受測(cè)試,試求ζ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某班50位學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)分組區(qū)間是:.

(1)求圖中x的值;
(2)從成績(jī)不低于80分的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,該2人中成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)的人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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